学校团委制度汇编10篇

学校团委制度汇编10篇学校团委制度汇编 11本校实行校长负责制,学校的行政工作由校长对上级全面负责,对国家负责,在国家111和上级教育行政部门有关法律、法规、政策所允许的范围下面是小编为大家整理的学校团委制度汇编10篇,供大家参考。

学校团委制度汇编10篇

篇一:学校团委制度汇编

本校实行校长负责制,学校的行政工作由校长对上级全面负责,对国家负责,在国家111和上级教育行政部门有关法律、法规、政策所允许的范围内,校长行使对本校的教育教学和行政工作的决策权和指挥权。校长的职责是:(全面实施素质教育,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和接班人,按一)、全面贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法规,坚持社会主义办学方向,教育规律办学,不断提高教育质量。(证教师学习政治,组织教师钻研业务,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水二)、团结和依靠教职工,充分发挥广大教职工工作的主动性、积极性和创造性,保平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和骨干教师,努力优化教师队伍结构,提高教师队伍的整体素质,依靠学校党组织和工会、共青团等组织,共同做好职工的思想政治工作。加强学校民主制度建设,以教职工代表大会为基本形式,实行民主管理,民主监督。((服务育人的原则,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈三)1、全面负责、统一领导学校教育教学和行政工作。)领导和组织德育工作,把坚定正确的政治方向放在首位,坚持教书育人,管理育人,地加强和改进学校的德育工作。(程计划和教学大纲。遵循教学规律组织教学,积极开展教学改革,建立和完善教学管理制2)领导和组织教学工作,坚持学校工作以教学为主,认真执行国家及上海市规定的课度,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。(动活泼、有成效地开展。(务的方向。严格管理校产和财务,搞好校园建设,关心学生和教职工的生活,保护他们的3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动,确保这些教育和活动生4)领导和组织总务工作,贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教育教学、为教职工服健康,逐步改善办学条件和教工福利。(组织在办学育人各项工作中的积极作用。(合,协调一致,形成良好的育人环境。(提名和任命中层干部。(配制度的改革和教育教学改革,改革方案和措施在征求学校党组织的意见后,经教职工代5)配合党组织,支持和指导学校的群众组织开展工作,充分发挥工会、共青团等群众四)、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社区教育的相互配五)、安排学校人事,在听取教职工意见的基础上,经与学校党组织共同考察讨论后六)、学校实行教职工聘用合同制度、校内结构工资制等,学校内部劳动、人事、分表大会审议通过,由校长组织实施。(审批学校各部门的工作计划。经常检查计划执行情况,总结经验,指导各部门改进工作,七)、主持校务会议和行政会议,研究和决定学校的重大问题,制定学校工作计划,做好学期和学年的工作总结。

 2(工作秩序,按照有关规定和程序,做好对教职工的奖惩工作,全面关心他们的学习工作、八)、重视并切实抓好考核工作。建立、健全学校的各项规章制度,保证学校的正常生活和健康。2在党支部委员会的集体领导下,按照党员大会、支委会的决议,负责主持党支部日常222工作。(线、方针政策和上级的决定。抓好社会主义精神文明建设,创设学校蓬勃向上的良好环一)、负责召集支部委员会和党员大会,结合学校的具体情况,传达贯彻执行党的路境。开展职业道德教育,加强教职工队伍建设,保证校长负责制的实施。(决定。(作,保证党员在群众中的先锋模范作用。(向支委会和上级党组织报告工作。((握工会、共青团、教代会的工作情况,每学期召开1工作汇报,研究各群众组织的工作,平时要对群众组织的工作进行指导,充分调动各方面的工作积极性。每学期召开2((二)、研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题及时提交支委会和支部大会讨论三)、了解掌握党员的思想,工作和学习情况,发现问题及时解决,做经常性思想工四)、组织检查支部的工作计划,决议的执行情况,了解执行中的问题和反映,按时五)六)2、抓好支委会学习,按时召开支委民主生活会,充分发挥支委会的集体领导作用。、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系,支持他们的工作,了解、掌—次支部委员会,听取群众组织的次民主党派座谈会,听取他们的意见、建议。)八)七、及时向上级领导汇报工作,接受上级党委对本单位的领导和检查。、团结组织干部、群众。随时完成上级布置的各项临时任务。31(学和理论学习,研究教学工作的规律。(工作的各项任务,坚持素质教育进课堂。注重培养学生的创新精神和实践能力。(计划地了解教师的教学和学生学习情况,从实际出发,提出教学改革的要求和教学研究的31一)31、加强教师队伍的建设,提高教师的业务文化水平,培养各科业务骨干,抓好教31二)、领导教导主任抓好教学工作,协助校长落实教学工作计划并带领教师完成教学三)、抓好教学工作,保证课程方案和教学大纲的实施,深入教学第一线,有目的有项目,并具体加以指导。(((四)五)六)、组织学生开展课外、文体科技活动,发展学生的特长。、协助校长做好教师考评工作。、搞好其他分管工作。2(((的工作任务。(世界观、价值观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义的教育,注意研究教育规律及2一)二)三)2、做好班主任的政治思想工作,使他们热爱班主任工作,树立正确的教育思想。2、指导共青团、学生会的工作。提高班主任、团队干部的思想水平和业务水平。、领导政工教导主任的工作,协助校长落实学校德育工作计划,完成学期、学年四)、领导学生的思想政治工作。认真组织贯彻《中小学生行为规范》,加强对学生的

 3青少年学生思想的特点。(生保健工作,增强师生员工的体质。(人一致性原则。(五)、领导学校的卫生工作,认真贯彻上级部门有关卫生工作的规定,加强学生的卫六)、与教学共同配合,寓教育于教学之中,使教师做到既教书又育人,坚持教书育七)、搞好其他分管工作。3(协调、管理工作,保障学校教育科研工作高效、有序地开展。((学目标的办学理念的研究与办学特色的形成,推进学校办学水平的不断提升。(室所组织的课题申报、评审、立项、中期检查、结题验收的监管工作。(开学校教育教学科研工作研讨会,围绕教育、教学科研工作的难点与热点问题开展研讨,3一)3、协助校长全面负责学校教育科研工作,主持、统筹学校教育科研的计划、组织3、二)三)、在校长主持下,协调学校相关部门负责人,统筹、制定学校可持续发展规划。、主持、承担学校办学实验主课题及相关子课题的申报,着力于学校实现学校办四)、组织学校科研室成员对学校教育科研各级各类课题履行管理职能。做好对科研五)、从学校内涵发展和教师专业发展的需要出发,定期或不定期开展讲座或组织召推动学校规划的落实,提升教师教育科研水平。(校本培训的实行,促进教师专业化发展。(教学的动态,为组织各部门开展好工作提供相关理论研究支持。(六)、在校长领导下统筹做好学校教师培训工作,负责校本培训方案的制定,组织好七)、加强与分管教学副校长的联系,形成合力密切关注学校德育、课程建设、课堂八)、搞好其他分管工作。4(((化校园工作,保证学校各部门的物资供应工作。((健全学校的各项规章制度。(生保健工作,增强师生员工的体质。((4一)二)三)4、领导总务主任做好职工的政治思想工作,调动职工的积极性,加强责任感。4、协助校长落实总务处工作计划,并带领他们完成总务处各项工作任务。、管理好学校校舍、设备与经费,全面关心教职工生活,搞好学校环境卫生,美四)五)、努力改善学校办学条件和各项职工生活福利工作。、搞好学校的基建、修缮、维修等工作,管好学校的财产和建账登记工作,建立、六)、领导学校的卫生工作,认真贯彻上级部门有关卫生工作的规定,加强学生的卫七)八)、搞好学校的防火、防盗、防中毒、交通安全等工作。、搞好其他分管工作。4在上级工会和学校党支部领导下,负责主持学校工会的日常工作。((行。(动。组织工会小组开展文明班组建设,争创文明单位。444一)二)、主持工会的日常工作,积极完成上级工会和学校党支部或行政交办的任务。、制订学期和学年工作计划,提交工会委员会讨论通过,经党支部批准后落实执三)、配合党支部和行政做好教工的思想政治工作、业务学习和教育、教学的有关活

 4(建设、财务等工作,加强对工会小组的领导,搞好“职工之家”的活动,关心退休职工的四)做好工会的宣传教育、文化业务进修、生活福利、文娱体育工作,抓好思想组织生活。((五)六)、做好教代会的筹备、会务工作及教代会闭会期间的有关工作。、协助行政管好、用好行政福利费。5((((5一)二)三)四)5、协助校长管理学校的教学工作。5、协助校长处理其他日常行政事务。、协调各职能部门关系,保证正常的工作秩序和教学秩序。、接受校长安排的其他工作。6(处、室、组的工作。(((((校对外的有关宣传材料,并做好对外信息交流工作。会同各部门统筹指导学校的宣传工(((((员若干名,校长办公室主任可会同校长协商,将部分岗位职责分解到副主任或办公室工作6一)6、校长办公室主任在校务委员会领导下,负责承办校长的指示,协助校长协调各6二)三)四)五)六)、负责校长召开的各种会议的会务安排工作。、受校长委托,代为召开各种会议或布置工作。、做好行政会议、教工大会的会议记录。、接待、处理来访和信访,并做好记录,及时向校长汇报。、审查和批准在学校网站上发布的各类信息,重要内容向校长报告。负责拟写学作。七)八)九)十)十一)、负责学校文书档案的管理工作。、负责做好上级来文、电子邮件的收发、传阅工作。、拟定学校的工作计划、小结、年鉴及各方面的总结材料。、完成校领导交办的其他各项任务。、校长办公室主任对校长办公室工作总负责;同时可设副主任或办公室工作人人员。7(教学水平。妥善安排教师的教学任务,努力提高教师的思想政治水平和业务水平。(计划的执行,按时作好学期教学工作总结。(行情况进行检查和指导,定期召开教研组长和任课教师会议,推动教学研究工作的开展。(况,召开学生座谈会,了解教与学的情况,并针对教学中存在的问题提出改进的意见和建议。(((学、毕业等各项工作,并建立健全学籍档案。7一)7、协助分管校长组织管理教学、教务工作,全面了解教师思想状况、业务专长和7二)、制定学期教学工作计划,抓好教学常规工作,建立正常的教学秩序,确保教学三)、协助分管校长选配教研组长。审查教研组工作计划和教师的教学计划,并对执四)、及时检查教师的教学情况。经常听课,检查备课笔记、学生作业布置及批改情五)12、领导组织教务工作,落实上级主管部门以及学校制定的各项规章制度。))科学合理地编排作息时间表、课程表。组织管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转

 5(考书和工具书的订购、发放工作。((代课:(一周以上)教导主任安排。(((协商,将部分岗位职责分解到各副主任。3)负责学校师生教学用书、簿册订购任务,组织落实书簿发放工作,并做好教学参45))负责安排学校调课事宜。与教研组长共同协调安排代课事宜。短期代课:(一周内)教研组长安排,长期6六)七))、完成校领导交办的其他各项任务。负责图书资料室、文印室的管理工作。、教导主任对教导处工作总负责;同时可设副主任若干名,教导主任可会同校长8(动,制定德育工作计划,按时作好学期德育工作总结。(好落实和检查工作,认真做好班主任、年级组长的考核、评定工作。(主任、年级组长会议,与校团委配合,针对学生思想实际,提出工作建议,做好学生思想8一)8、协助分管校长组织管理学生的思想、政治教育工作,领导组织全校性的德育活8二)、协助分管校长选配班主任、年级组长。审批年级组和班主任的工作计划,并抓三)、注意掌握学生的思想动态,检查《中学生行为规范》的执行情况。定期召开班工作。(进班集体等各类先进的评选、表彰工作。(生的纪律处分意见,与校外教育机构保持联系。((实践与社会调查)团活动及春、秋游活动等。(实抓好家庭教育工作,推进学习型家庭的建设。.((长协商,将部分岗位职责分解到各副主任。四)、组织班主任做好学生品德评定工作,做好“三好学生、“优秀学生干部、先””五)、做好偶发事件的处理,做好行为偏差生的教育工作,按照上级规定,提出对学六)七)、寒暑假活动、各类校外教育活动、课外文体活动、科技活动、学生社、协助分管校长组织管理体育、卫生工作,有计划地组织学生开展各类科技活动。(、做好学生干部培训工作,组织并管理学生的社会实践活动如军训、学农、社会八)、抓好社区、家庭、学校三结合工作,开展好社区委员会、家长学校等工作,切九)十)、完成校领导交办的其他各项任务。、德育主任对德育处工作总负责;同时可设副主任若干名,德育处主任可会同校9(((和推荐工作。(高教师的专业化水平。((展其它各类教科研活动。((9一)二)三)9、制订教科研规划及分阶段工作计划,按时作好学期教科研工作总结。9、实施校内各层次教科研课题的管理工作,负责教科研成果的逐级申报。、组织并指导教师开展课题研究、教育实验与探索,做好情报资料的搜集、整理四)、协助教导处,组织教师的课堂教学研究,积极带领教师推进课程教材改革,提五)六)、密切与上级教科研机构的联系,完成上级教科研机构下达的教科研任务。、认真总结推广本校教科研成果,定期组织教科研交流,编辑教科研论文集及开七)八)、负责教师职务培训工作,制定计划并组织实施,负责对其进行常规管理。、完成校领导交办的其他各项任务。

 6(室主任可会同校长协商,将部分岗位职责分解...

篇二:学校团委制度汇编

 2017 年度团委工作总结与 2017 年度团委工作总结报告汇编

 2017 年度团委工作总结

 在上级团委和学校党支部及校委会的正确领导下.我校团委认真贯彻落实上级团委的工作安排,进一步转变思想观念,以思想政治教育为先导,以提高广大共青团员素质为目标,扎实开展共青团员先进性教育,圆满完成年度各项工作.现工作总结如下.一,加强政治学习,提高团组织凝聚力,战斗力根据上级文件精神,结合学校工作实际,调动基层团支部的工作积极性,扎实开展政治学习活动,特别是深入开展学习"八荣八耻"活动,通过演讲比赛,歌咏比赛,板报大赛等多种形式学习宣传"八荣八耻",帮助广大青年学生树立社会主义荣辱观,增强了团组织的凝聚力和战斗力.二,完善制度建设,规范团委工作运行机制坚持团支部例会制度,每周日晚第三节自习召开支部书记,组织委员,宣传委员工作例会,总结经验教训,制定工作计划.坚持周一升国旗制度.每周一早 7:20 举行升国旗仪式,由学校领导和优秀学生干部进行国旗下讲话,公布班级量化考评成绩,收到了很好的教育效果.规范入团程序,严格审查手续,在广大青年学生中树立团组织威信,增强团组织的吸引力.完善社团组织章程,激发社团组织的活动积极性.三,加强团干部培训,努力提高团干部素质对共青团员特别是基层团干部切实加强共青团员意识教育活动,不断提高基层团干的素质.通过团干部例会和团员大会进行系统的培训,指明团支部的工作方向,提出团支部的具体工作要求,重申团支部与班委会协调工作的重要性等.培训提高了团员队伍整体素质,也使共青团员的先锋模范作用得到了较好地发挥.四,围绕学校工作,扎实开展爱国,爱校教育爱国主义教育永远是学校思想教育的主旋律.我校团委充分利用重大节庆日扎实开展爱国主义教育.如开展清明节缅怀革命先烈教育活动,开展"五四"青年节教育活动,"七一"建党节,"十一"国庆节等.每年的三月份开展学雷锋活动,九月份开展弘扬民族精神教育活动等.结合学校工作积极开展平安校园,和谐校园,节约型校园的创建活动.开展优秀教育影视片展播活动等.这些活动的开展使陶冶了广大团员青年的情操,增强了团员青年的责任意识,爱国,爱校意识,收到了良好的教

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 育效果.五,积极开展文体活动,为团员青年提供展示自我的舞台.以活动为载体,寓思想道德教育于各项活动之中.通过开展"五四"歌咏比赛,校园歌手大奖赛,国庆文艺晚会,元旦文艺晚会,才艺展示,技能大比武,春季田径对抗赛,班级篮球友谊赛,足球对抗赛,乒乓球比赛,拔河比赛,跳绳比赛等丰富多彩的文体活动,活跃了校园气氛,锻炼了学生能力,增长了学生的才干,对于学生自信心,协作精神的培养起到了很好的促进作用.六,加强宣传力度,增强思想教育的时效性充分利用校园网络,广播站,宣传栏,黑板报,手抄报等阵地开展宣传教育工作.把上级的文件精神,主题教育活动,学校的工作要求,先进人物先进集体的先进事迹等及时传达到团员青年,增强了工作的时效性.受到了上级部门的肯定和广大师生的一致好评.一份耕耘,一份收获,团委在上级领导的关怀和广大团员青年的共同努力下,各项工作开展的有声有色.今后,我们将不断总结经验,弥补不足,加强团结,增进交流,再创佳绩.

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 2017 年度团委工作总结报告

 尊敬的党委刘书记,尊敬的陆科长、彭科长,尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天我瑾代表“第十二届一任团委会”作工作报告,请审议:一年来,在学校党委、上级团委的领导下,在学生科、团委老师们的悉心关怀和指导下,认真贯彻团中央的精神,围绕学校的工作中心,全面加强在团员青年的思想教育和团的组织建设上,积极开展各项工作,使团委的工作办出特色,在各方面都取得了可喜的成绩。

  一、加强教育管理,不断提高团员的思想政治素质。

 1、我校团员队伍的总体素质是好的,但也存在着素质不高的问题。为了全面提高团员的思想政治素质,一年来校团委以上为重点,开展工作。一是进行了开展增强团员意识教育活动。增强团员意识教育活动工作是团员素质评估,增强团员意识的一项重点工作,根本宗旨是为了提高团员的思想和政治素质,进一步激励广大团员发挥模范作用。二是有益身心健康的活动,寓教于乐。一年来,校团委围绕学校各时期的中心工作、根据广大团员青年的特点,抓住契机,不失时机,充分发挥校园舆论的导向作用,有计划、有目的地开展各种活动。配合学校工作,提高团员的素质。如今年初开展的“树立新校风,由我做起”、“增强团员素质,提高团员们的思想品德”为主题的组织生活,促进团员队伍的建设。三是大力地开展了成人宣誓活动,有目的、有计划的开展各种团员外出活动。如:四月份我校团委组织部分团员代表参加了爱国主义教育基地“中山纪念堂”,增强了爱国主义素质。一年来,积极对团员进行公民素质教育、爱国主义教育、遵纪守法教育。在十一月份,举行了 03 级成人宣誓活动,培养了团员积极向上的思想品质和爱国主义情操,增强社会责任感。四是每个支部每月做好“三个一”活动,一期墙报、一次组织生活、一本团日记,并定期检查评比,每学期进行奖励,做到评比专人负责,规范记载。

 2、严格把握发展团员的标准,把好团员“入口关”,有步骤、有计划、有组织、有原则地开展团组织发展工作。团的战斗力不仅取决于团员的数量,更重要的是团员的质量。发展新团员必须坚持发展的标准。一年来,我们严格按照“双重筛选、

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 四项考核”,“合格者选择录取、不及格者不予发展”的原则发展新团员。对申请入团的同学,按标发展,宁少勿滥,从而保证团员质量。同时也督促青年同学们努力向目标迈进,使后进变先进。

 二、与时俱进、大胆创新,完善各项组织制度,大力加强团的组织建设。“改革才能进步”,为了使各部门更好的发挥其职能,团委会各部门积极的发挥主观能动性。做了有关以下工作:

 1、加强团干部队伍建设,多种形式提高他们的工作能力的水平。组织部不定期地进行支书谈心工作,对遇到困难的支部,特别是低年级的支部,提供指导和帮助。团日记是反映团员心声的园地,政宣部通过团日记的评价工作,收集同学的意见、建议,了解同学们的思想动向,及时向学校有关领导汇报、反映,并及时沟通协调。在四月份,经学生科、团委、学生会的共同努力下,成功地筹备,组织召开了新一届“双代会”。通过此次大盛会,到会代表选举产生了新一届团委委员,这是一次承前起后的大会,继往开来的大会。在团委的指导下在五月份召开了“五四表彰大会”,有郑礼周、钟丽姗等 10 位同学被评为“优秀团干部”,和郭思漫、梁利琼等 30 位同学被评为“优秀共青团员”。03 预算班、04—5 班被评为先进团支部,03 给排班、04—1 被评为表扬支部。

 2、坚持组织工作的检查监督制度一年来,在组织建设方面,重点抓团支部工作制度的建设。在使用团日记互评表,团支部工作评估表,支部墙报评比办法不断改进,使评比办法更加科学、切实实行。团委坚持每月一次部长、委员例会,部署工作,做到及时发现与解决问题。组织部在团委老师的安排下,每周对各支部进行团徽抽查。增强了团员的纪律性。实践部对学校“三室”开放进行及时的监督和管理,保证“三室”财务管理工作的廉洁性,与此同时做好“七室”的财产登记和管理工作。

 三、加强青年志愿服务队建设,积极开展社会实践活动校团委在社会实践活动方面重点抓了“青年志愿服务队”的工作。一年来,我校“青年志愿服务队”本着服务社会、服务学校、服务他人的宗旨。对孤寡老人进行慰问和探访,参与慰问“寿星大厦”、“**区福利院”、“**市荔湾颐乐园”等进行了自编自导的小品,舞蹈等节目

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 的表演。参与进行打击沙河大街乱摆乱卖活动和到黄花岗“七十二烈士”和“十九路军陵园”悼念革命先烈活动。展现新一代市政学生无私奉献、助人为乐、见义勇为的时代新风的宗旨积极走向社会开展志愿活动,在学校和社会上都塑造了良好形象。赢得了社会各界人士的好评和肯定。

 四、齐心协力,共建美好校园文化一年来,团委根据学生的学习、生活实际,为了丰富同学们校园文化,锻炼同学们各方面的素质,举办一系列文化活动。例如:政宣部成功地完成第十期的编辑及出版的前期工作。各部门也协办了校运会,元旦文艺汇演,入团宣誓仪式。活跃了团队气氛,使学生们的课余生活多姿多彩。推荐同主题文章相关于:20**年度团委工作总结报告·20**学年度团委工作总结·初中团委 20**年度工作总结·初中团委学期工作总结·20**年度医院团委工作总结·20**年团委工作总结·院系 20**年度第二学期团总支工作总结·公司团总支 20**年度工作总结·公司团总支 20**年度工作总结到党团工作总结栏目查看更多内容>>按照上级的要求和团的章程,做了一些工作取得了一些成绩,这是广大团员等配合的成果,是全体校团委成员努力工作的结果。但一年来,尽管团委会每一个干部都尽心竭力地工作,仍存在一些不足之处,如抓学生干部作风建设力度不大,个别干部行为习惯存在问题,有益的活动开展较少等等。团委的全体干部们,回顾过去,我们成绩斐然;展望未来,你们任重道远。对于我们工作上存在的问题,我们只有寄希望于下届团委会干部,希望你们能接好班、站好岗,切实做到奉献校园,服务同学。同学们,团委的全体干部们,回眸过去,我们思绪万千;展望未来,我们信心更足。长江后浪推前浪,衷心祝愿下一届团委会工作顺利,成绩卓著!团委:郑礼周推荐同主题文章相关于:20**年度团委工作总结报告·20**学年度团委工作总结·初中团委 20**年度工作总结·初中团委学期工作总结·20**年度医院团委工作总结·20**年团委工作总结·院系 20**年度第二学期团总支工作总结·公司团总支 20**年度工作总结·公司团总支20**年度工作总结到党团工作总结栏目查看更多内容>>本学期团委根据开学初制订的工作计划和思路,通过学校的正确领导和团委同志的共同努力,实现预期任务目标。现作如下总结。任务目标完成情况一、德育工作。

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 1、组织广大团员学习,牢记公民道德 20 字,提高团员的思想道德素质。同时组织全校学生学习爱国主义教育读本,制订,开展以爱国主义、集体主义为主题的读书、征文等系列活动,向县读书活动组委会推荐优秀征文 12 篇。

 2、修订,规范国旗下讲话,根据德育工作实际,每月确定讲话主题,并印发给各支部和中队,通过国旗下讲话,有效的对学生进行世界观、人生观教育,充分体现德育教育主阵地作用。

 3、积极开展思想道德主题实践活动,如“学雷锋,树新风”活动、向病危学生捐款献爱心活动等,让学生在实践中受到熏陶,提高思想道德素质。

 4、不定期组织团委教师检查学生仪表,规范学生仪表,端正学生心理。

 5、各支部、中队充分利用,严肃对待,认真记录,在班级内通报表扬,让好人好事感染学生,教育学生,发挥模范作用。同时,加大评优选模力度,树立典型,激励学生。

 6、继续开展增强团员意识主题教育活动,提高团队干部素质,强化团员、队员意识。每月召开一次团队干部会议,督促检查各支部、中队德育工作,交流工作经验,汇报工作效果,落实“一月一主题”的德育工作任务。让学生管理学生,学生监督学生。

 7、适时对班级的德育工作进行指导,及时指导部分班级召开主题班会、团员民主生活会。

 8、做好年轻教师的推优入党工作。

 二、宣传工作。

 1、本学期团委开展的各项大型活动,十分注重对外宣传,撰写新闻稿件分别在**市教育网和紫阳电视台等新闻媒体上发表,既是对团委的宣传,更增加的学校的知名度。

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 2、选拔责任心强的教师负责广播室工作,做好人员调配,规范“校园之声”广播室播音工作。

 3、针对每月德育工作主题,办好每一期黑板报,并及时检查评比。同时,及时的宣传“八荣八耻”社会主义荣辱观,将“八荣八耻”放大到宣传橱窗内。

 三、阵地活动。本学期,通过精心组织,顺利开展了以下大型活动:

 1、3 月份“学雷锋”主题实践活动。通过倡议、动员,组织广大团员清扫河道、帮助孤寡老人、张贴“学雷锋”宣传标语。

 2、4 月份开展“红色之旅”爱国主义教育主题活动,组织全校学校学生阅读爱国主义教育读本,撰写读书征文。

 3、4 月份与体育组共同承办双安初级中学第四届春季田径运动会。

 4、5 月份召开新团员入团宣誓大会,通过严格的入团程序,吸纳 120 名优秀学生加入到共青团,壮大团的组织。

 5、6 月份组织广大师生向病危学生献爱心捐款,共计捐款千余元帮助病危学生。进行青少年思想道德状况调研,撰写调研报告。

 6、6 月份成功组织与汉城中学举行篮球友谊赛,加强了两校的交流,增进了两校的友谊。同时组织文科组与理科组、教师连队与初三学生连队篮球友谊赛。

 四、常规工作。

 1、制定和完善工作制度,规范各项工作。本学期,团委修订了,规范国旗下讲话,规范发展新团员工作,对申请入团的学生进行严格考察,确定为积极份子后,进行公示,接受监督。

 2、继续下发,每月对各支部和中队工作情况进行严格的监督检查。

 3、团的经费管理、团员证注册、团内的评优选模等组织工作得到切实改进。

 4、加强班务工作考核力度,及时向校委会反馈班务工作情况。存在问题

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 1、德育工作效果不明显,没有深入人心。

 2、学风不浓。

 3、对团员的教育管理力度不够,没有深入。

 4、对团队工作的考核及团员的考核没有形成系统量化。工作设想 1、加强制度化、规范化建设,严格监督、检查力度。

 2、创新工作方法,改进工作措施,加强学习培训,提高团队干部整体素质和工作能力,强化团员意识,加大对...

篇三:学校团委制度汇编

xx 规章制度汇编

 《 《xxx 实验中学规章制度汇编》 编写委员会

 序 序

 言

  吉林油田实验中学自 1973 年建校以来,始终十分重视制度建设工作。70年代中期,为了适应当时油田教育的需要,学校制定了一些相关的制度和规定,

 这是我校制度建设的起步阶段;80 年代末 90 年代初,随着油田教育体制改革的深入,也为了进一步推进校长负责制,适应当时油田教育发展的需要,我校制定了《实验中学管理制度》和《实验中学岗位责任制》等一系列规章制度,这是我校制度建设的发展阶段,初步形成了我校科学完整规章制度体系;新世纪初,为适应新时代教育改革发展的特点和要求,实现学校的科学化、制度化、规范化管理,全面提高学校教育教学质量和办学水平,我们在原有的一些规章制度基础上,参照各地学校有关资料,重新制定了这套《实验中学规章制度汇编》。

 建立规章制度,是学校实现优化管理的重要手段,是学校实行科学化、制度化、规范化管理,推进素质教育进程,提高教育教学质量,提高办学水平的重要保证。规章制度的建立,有助于调动广大教职工工作的积极性和创造性,有助于建立和谐、顺畅的学习、工作环境和氛围,有助于良好校风的形成。

 我们制定这套《实验中学规章制度汇编》主要遵循以下几项基本原则:

 1、政策性原则——即合法。合乎中华人民共和国宪法《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。这套汇编编制过程中,编委会重新学习了相关法规,全面审查了各项条款,力求做到不与这些法规相抵触。

 2、民主性——从教学实际中来,符合全体师生利益。

 3、科学性——就是符合教育教学工作规律,符合各岗位工作特点,符合学生学习生活特点,尽可能做到工作对象、范围明确,目标、责任明确,条理清晰,能够做到量化的尽量做到量化。

 4、约束性——我们制订制度的目的,不是为治人,而是通过制度来约束人。制度告诉我们什么能做,怎样做,做到什么样子什么程度;也告诉我们什么不能做。

 5、严肃性——制度面前人人平等。

 6、稳定性——定时间内保持不变,有相对稳定性。不能朝令夕改。

 编撰这套规章制度历时近两个月的时间,编委会经过广泛征集、撰写、征求意见、修改整理、审定等工作程序,现已形成《制度汇编》审定初稿。学校决定从 2004 年 5 月 1 日起试行。

 当然,这套《制度汇编》由于时间仓促、编撰人员水平有限,难免会有这样或那样的纰漏或瑕疵,因此,敬请广大师生员工不吝赐教,多提宝贵意见,以改进完善我们的制度。

 编写委员会 2011 年 4 月 30 日

  目 目 录 第一编 学校全面工作管理制度 吉林油田实验中学管理章程第一编 学校全面工作管理制度 吉林油田实验中学管理章程 ..................... 1 中学教职工职业道德规范 ....................... 10 校长职责与权限管理制度 ....................... 11 党支部书记职责与权限管理制度 ........... 13 副校长职责与权限管理制度 ................... 14 吉林油田实验中学党支部工作制度 ....... 16 吉林油田实验中学团委工作制度 ........... 18 吉林油田实验中学工会工作制度 ........... 19 吉林油田实验中学校长办公室工作制度21 吉林油田实验中学初高中教务工作制度22 吉林油田实验中学初高中政教工作制度23 吉林油田实验中学教育科研办公室工作制度 24 吉林油田实验中学信息中心工作制度 ... 25 吉林油田实验中学总务处工作制度 ....... 27 吉林油田实验中学教职工考勤制度 ....... 28 吉林油田实验中学教职工代表大会制度30 吉林油田实验中学校务公开制度 ........... 32 吉林油田实验中学学生在校一日生活制度 33

  吉林油田实验中学教职工大会制度 ....... 40 吉林油田实验中学全校性工作会议制度41 吉林油田实验中学校长办公会议制度 ... 42 吉林油田实验中学校风建设制度 ........... 43 吉林油田实验中学升降国旗制度 ........... 44 吉林油田实验中学校服管理制度 ........... 45 第二编 学校各部门工作管理制度 教师教学规范制度第二编 学校各部门工作管理制度 教师教学规范制度 ................................... 55 教研组工作制度 ....................................... 59 教师集体备课制度 ................................... 62 教研活动管理制度 ................................... 65 教学过程管理制度 ................................... 67 教学质量管理制度 ................................... 69 教学质量综合评价制度 ........................... 73 教育科研工作管理条例 ........................... 77 校园网管理制度 ....................................... 83 实验中学电子备课室管理制度 ............... 85 实验中学电子阅览室管理制度 ............... 86 实验中学多媒体教室管理制度 ............... 87 实验中学计算机房管理制度 ................... 88 实验中学软硬件出借制度 ....................... 89

  电子阅览室电子备课室使用守则 ........... 91 多媒体教室使用守则 ............................... 92 实验中学用户帐户管理制度 ................... 93 后勤服务管理制度 ................................... 94 现金保管安全管理制度 ........................... 95 实验中学财务管理制度 ........................... 96 实验中学收支两条线制度 ..................... 100 吉油实验中学安全管理制度 ................. 101 师生定期体检制度 ................................. 103 学校消毒、隔离制度 ............................. 104 大型集会报告制度 ................................. 105 第三编 学校各岗位职责及工作标准 校长工作职责第三编 学校各岗位职责及工作标准 校长工作职责 ......................................... 118 党支部书记职责 ..................................... 120 办公室秘书工作职责 ............................. 121 教务主任工作职责 ................................. 122 政教主任工作职责 ................................. 123 教育科研处主任工作职责 ..................... 124 后勤主任工作职责 ................................. 125 安全保卫处工作职责 ............................. 126 工会主席职责 ......................................... 127

  团委书记职责 ......................................... 128 人事档案员职责 ..................................... 129 教务处干事职责 ..................................... 130 教研组长职责 ......................................... 131 年级组长岗位职责 ................................. 132 班主任岗位职责 ..................................... 133 教科组长职责 ......................................... 134 课题组长职责 ......................................... 135 教科处兼职干事岗位职责 ..................... 136 实验室、仪器室人员岗位职责 ............. 137 电教员、机房管理人员岗位职责 ......... 138 图书资料室人员岗位职责 ..................... 140 文印人员岗位职责 ................................. 141 校医职责 ................................................. 142 学生生活指导教师职责 ......................... 143 门卫岗位职责 ......................................... 144 保卫干事职责 ......................................... 145 会计岗位职责 ......................................... 146 出纳岗位职责 ......................................... 147 总务处主任岗位职责和工作标准 ......... 148 司机岗位责任 ......................................... 149 总务干事岗位职责及工作标准 ............. 150

 第一编 学校全面工作管理制度

 吉林油田实验中学管理章程 第一章吉林油田实验中学管理章程 第一章

 总

 则 第一条

 为了全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,切实提高教育教学水平、管理水平和办学水平,依据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关政策法规,结合我校实际,制定本管理章程。

 第二条

 学校以教育为社会主义事业服务,培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人为办学宗旨。

 第三条

 学校特色:

 坚持实验、引路、示范的实验中学的特色办学; 坚持以服务油区及周边社区为主的厂校、区校挂钩的办学模式; 坚持以养成教育为主要手段,以中华优秀传统文化为核心内容的德育特色。

 第四条

 本校学制初中三年、高中三年。

 第五条

 本校隶属松原市油区教育处直接领导,实行校长负责制管理体制;学校党支部是政治核心,在管理工作中发挥把握教育方向、民主监督等作用;教职工参与民主管理。

 第六条

 办学目标:学校牢固树立教育品牌的思想,以创建“一流的教育环境、一流的教师队伍、一流的教学管理、一流的教学质量”为总体目标,全力打造

 基础教育品牌学校,以其独特的风格与鲜明的特色,雄居松原,闻名全省,走向全国。

 培养一支政治思想觉悟高,教育教学技艺精湛,作风过硬的教职工队伍;造就出全面发展的现代化建设的合格人才;加大教育科研力度,深化教学改革,发挥实验、引路、示范作用,突出特色;进一步完善学校现代化教育教学设施,把学校建成融花园、学园、乐园为一体的基础教育窗口学校。

 第七条

 办学理念:以人为本,面向全体,民主和谐,尊重个性,发展特长。

 第八条

 校训、校风等 校训—— 健心、健身、有智、有为 校风—— 团结、进取、民主、和谐 教风—— 严谨治学、精益求精、开放创新、不拘一格 学风—— 勤奋刻苦、好学多思、坚韧有恒、学致以用 第二章

 招生及学籍管理 第九条

 本校初中招生以为主面向全市;高中招生面向全市。

 第十条

 学校实行班级和社会实践相结合的授课制度,班额初中不超过 45 人、高中不超过 40 人。

 第十一条

 学籍由政教处统一管理。学生因病或其他原因不能继续学习,由父

 母或监护人提出书面申请,经主管校长审核,报请教育处批准、签发休学证明,准其休学,期限为一年。复学时,要出具指定医院健康证明或其他事由证明,经主管校长批准,由政教处编入相应班级就学。病休学二年,作退学处理。

 第十二条

 具有我校正式学籍学生,按规定修满学业,毕业成绩、德育考核、体育合格,准予毕业,发给毕业证书。初中毕业成绩不合格,经补考后语文、数学、外语三科中仍有两科或两科以上不合格;或者德育考核不合格的学生,发给结业证书。高中毕业会考有一科不合格的学生,发给肄业证书。

 第十三条

 学校对品学兼优的学生实行奖励制度。每学期评选三好、优秀学生干部和各类积极分子等。学校对在各方面表现突出的师生实行不定期奖励表彰制度。

 第十四条

 对于犯错误学生要坚持疏导方针,进行耐心细致教育,对极少数错误严重、重大违纪违规,又屡教不改的学生,视其情节轻重,认识态度好坏,经政教处研究分别给予警告、记过、留校察看、勒令退学等处分(初中义务教育阶段不能开除学生)。受处分学生经教育后确有进步,经政教处研究可撤消处分。

 第三章 教育教学工作 第十五条

 教育教学工作是学校中心工作,学校领导要集中精力扎扎实实抓好。其他工作要围绕教育教学工作来开展。

 第十六条

 全面贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,全面做好学

 校德育工作。要注重对学生形成正确的世界观、人生观和价值观方面的教育,对学生进行有抱负理想、作合格公民、有真才实学的教育。

 第十七条

 以《德育大纲》为指导,用马列主义、毛泽东思想和邓小平有中国特色社会主义理论武装全体学生头脑,培养有理想、有道德、有纪律、有文化的合格的中学生。

 第十八条

 学校德育工作主要途径:政教处、班主任工作、思想政治课、其他学科教学、团队、学生会工作、科技文体艺术等活动、心理健康教育、公民道德教育、校园文化教育、家庭教育和校内外社会实践活动等。

 第十九条

 学校建立校长负责德育工作的管理机制。成立德育工作领导小组,初高中部分别由一名副校长主管德育,由政教处具体负责德育工作。建立学校——家庭——社会相结合的德育工作网络。学校全体教职员工要树立“时时处处事事皆教育”理念,树立抓全员,全员抓,人人重视、事事重视的德育工作思想,加强德育队伍建设。德育是全体教师的工作,每一位教育工作者必须把德育贯穿于在整个教育教学过程中,全面落实德育目标。全面关心学生成长,做到管理育人、教书育人、活动育人、环境育人、服务育人。

 第二十条

 学校德育工作要从学生的实际出发,遵循青少年身心发展规律,对学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想的教育;进行以...

篇四:学校团委制度汇编

办公室职责及规章制度制度

 团委办公室职责

  团委办公室职责

  1.使用区委印章必须认真履行用印手续,并报区委书记或常务副书记批准。

  2、汇总各部门开展的各种活动的活动计划;

  3、对干部进行考核;

  4、对月初计划、月末计划、学期初计划、学期末总结及其它文字性资料进行整理。

  团委办公室的规章制度

  1、协调团委各部门的工作,协助监督各部门落实工作,完成领导交办的其它事宜。

  2、同学生会办公室一起召开各部门文书的会议,并要求各部门文书以书面的形式交一份上个月的工作总结和下个月的工作计划。

  3、同学生会办公室一起召开各系办公室主任的会议,要求对近期的工作做一下总结和计划。

 4、认真做好团委各种会议的记录和考勤工作。

  5、领取和管理团委的报刊、文件和资料,认真做好团内文件、资料的登记、收发、传阅、保管、清退和销毁工作。

  6、认真搞好档案管理和保密工作。

  ①按照要求认真整理好各类档案,对上级下发的文件要认真、规范及时处理,做到文件传送不拖延、无积压、无遗

 漏和丢失,收集整理各项档案资料并装订成册。作好人事管理工作,掌握基础数据,按要求及时上报信息。

  ②做好学校文字材料的撰写和整理工作,及时做好公文的处理,做好各种会议的记录和整理存档,加强学校档案管理工作,及时完善、健全学校综合档案,确保学校档案材料完整齐全。

  7、每年对干部进行考核。(考核内容:学习成绩,宿舍卫生,开会是否迟到旷会,任务完成的情况等)并统计公布一次团干部名单和团委基本情况。

  8、负责每月一次团内各部的工作计划和总结的整理,负责每学期一次团工作计划和总结的撰写。

  9、调查掌握各阶段团员的思想动态,为学校职能部门开展学生工作提供依据。

  10、负责团委委员值班安排与考勤情况,监督值班委员做好办公室的清洁美化工作。

  11、负责电脑管理和印制常用的表格,并管理相关的文件。

 对基层检察院检察长及班子成员工作绩效考核办法 为进一步明确职责,落实责任,充分调动基层院“一把手”及班子的工作积极性和主动性,推进基层院队伍建设和检察业务建设整体水平的提高,结合我市检察工作实际,制定本办法。

 一、考核对象:县、区检察院检察长及班子成员(任职不足半年者不参加考核)

 二、考核方法:由市院考核领导小组组织实施,于每年年终根据考核对象所在的基层院年度量化考核各项工作目标完成情况和平时考核掌握的情况,进行总体评定,并结合主客观因素,作出对“一把手”及班子成员的评价。

 三、考核程序:1、被考核者述职并填写《检察长工作绩效考核表》和《班子成员工作绩效考核表》,要求考核对象对自己一年的工作进行综合评价,并说明自己的不足和今后努力方向。2、民主测评。3、听取中层和干警意见(考核组可自行确定听取意见的范围和方式);4、征询当地党委、政府、人大、政协、纪委、政法委等部门对“一把手”及班子成员的评价意见;5、查阅有关资料。

 四、考核内容:

 1、思想政治素质;2、组织领导能力;3、工作作风;4、工作实绩;5、廉洁自律。

 主要考核“一把手”及班子成员在抓好业务、带好队伍等方面所取得的成绩和效果。根据“一把手”及班子成员的职责范围、工作目标完成情况及单位工作实际情况,逐项考核。

 五、考核评定档次:

 考核结果分为优秀、称职、基本称职三个档次。

 1、经考核达到 90 分以上,符合下列标准者,应评定为优秀档次:①思想政治素质高; ②组织领导能力强; ③密切联系群众,工作作风好;④工作实绩突出;⑤清正廉洁。

 2、经考核达到 70 分以上(含 70 分),多数符合下列标准者,应评定为称职档次:

 ①思想政治素质较高;②组织领

 导能力较强;③联系群众,工作作风较好;④工作实绩比较突出;⑤能做到廉洁自律。

 3、经考核分数在 70 分以下(不含 70 分),多数符合下列情况者,应评定为基本称职档次:①思想政治素质一般;②组织领导能力较弱;③工作作风方面存在某些不足;④能基本完成年度工作目标,但工作实绩不突出; ⑤能基本做到廉洁自律,但某些方面还有差距。

 六、奖惩:每年的考核进行年终总评后,检察长评选出前 3名、班子成员评选出前 10 名予以表彰。检察长考核成绩在后 2 名、班子成员考核成绩在后 10 名者,进行诫勉谈话,当年不能评为市级以上先进或获得其它荣誉称号。

 七、考核结果的使用及反馈:

 1.考核结果由考核组提出意见,报市院党组决定。

 2.对市院党组审核后的考核结果,应向各县区检察长进行反馈,同时可向市委组织部及县、区党委和人大常委会通报。

 3.经考核认为“一把手”不能胜任工作的,可建议进行届中调整。班子成员不能胜任工作、不积极配合“一把手”搞好工作的,可商请调离。

 4.考核领导小组将考核工作中形成的材料,交市院政治部干 部处存档。其中《考核表》存入被考核者本人的绩效档案,其它文字材料存入文书档案。

 5.考核结果较差的应通知考核对象,考核对象对考核结果若有异议,可以向市院提出申诉。

 八、考核纪律:

 1、考核必须客观、公正、认真负责,实事求是,得分和扣分必须严格按标准执行。考核领导小组成员不负责任或利用职务之便不公正考核者,一经发现将给予党纪处分。

 2、考核对象在考核中不积极配合、消极应付、敷衍了事者,将给予扣分。

 3、考核工作必须在规定的时间内按时完成。

 4、考核对象弄虚作假者,一律按总分的 50%记分。

 八、附则:

 1、本办法由市院党组负责解释。

 2、本办法自印发之日起施行。

篇五:学校团委制度汇编

1 页 共 7 页 学校共青团和少先队工作要点

 一、以“核心价值教育工程”为统揽,强化学生思想引领

  1.深入开展“践行核心价值观共筑少年梦”主题教育活动。把“中国梦”活动与社会主义核心价值观学习教育结合起来,组织动员少年儿童寻找、讲述故事:党史和国史上的故事、改革的故事、身边的故事、集体的故事、自己的故事,引导少年儿童把“我的梦”和中国梦联系起来。深入开展“社会主义核心价值观主题宣传月”活动,通过开展 1 次主题团日活动、举办 1 场“校园明辨会”,引导广大中学生将社会主义核心价值观入脑、入心、入形。(具体要求详见附件3)。利用每周一课时的少先队活动课,采用少年儿童喜欢的形式和载体,开展好“美丽童年童谣相伴——读童谣,讲故事,争当美德小达人”活动、“核心价值观记心中”、“争当美德小大人”雏鹰争章活动、“说优点、讲不足,手拉手、同进步”主题队会等活动。开展“核心价值观 I 践行”活动,通过微寻访、微宣讲、微实践、微分享、微展评等形式,在落细、落小、落实上下功夫,使教育更加形象化、情感化、榜样化、行动化,教育引导广大少年儿童自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

 2.扎实开展“八礼四仪”教育活动。按照《省未成年人基本礼仪规范》要求,以 7 岁、10 岁、14 岁、18 岁为重要节点,广泛开展寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,并结合举办入队仪式、入团仪式,教育引导未成年人强化文明礼仪素养,把社会主义核心价值体系教育寓于未成年人成长各个阶段。

  第 2 页 共 7 页 3.大力传承中华优秀传统文化。学校团队组织要依据时代特点,从青少年儿童成长需求的视角,挖掘传统文化中的现代元素,将传统思想和道德文化放到现代社会的思维特点和话语体系中,用具有青春色彩的时尚文化去包装传统。要动员广大青少年儿童围绕“什么是中华传统美德”“如何传承中华传统美德”等展开学习讨论,积极参加“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访红色足迹”等“少年传承中华传统美德”系列教育活动。组织开展“优秀传统文化在我身边”实践体验活动,体验中华传统美德,感悟中华优秀传统文化中蕴含的价值观。

 二、以打造团队工作特色品牌为目标,加强基层基础建设 1.大力深化“红领巾乡村小导游”少先队品牌。在开展系列活动的基础上,结合当地文化特色,注重挖掘内涵文化,拓展该项目的深度。在组建“红领巾乡村小导游大联盟”的基础上,以“协作研究、共同发展”为目标,形成“红领巾小事业(小社团)研究共同体”,运用时尚的艺术手段来包装、宣传,扩大特色品牌工作影响力。

 2.继续实施“一团(队)一品”创新项目计划。坚持以项目推进为抓手,结合区域特点、学校特色,认真总结梳理、挖掘新的工作亮点和特色品牌。鼓励学校积极申报“一团(队)一品”创新项目,进一步强化基层团队组织特色品牌意识,增强工作吸引力和影响力。XX 年底,将继续举行“一团(队)一品”创新项目成果发布会,加强学校共青团和少先队工作交流和成果展示。

 3.加强团队基层基础建设。着力推动基层组织建设重心下移至团支部(中队),重点抓少年团校规范化建设,开展“特色团支部”、

  第 3 页 共 7 页 “魅力中队”评比。建好用好团(队)室、鼓号队、红领巾广播站、电视台、网站、新媒体平台等阵地,做到实用、常用、坚持用,实现常态化运行。全面加强少先队基本知识教育,通过学队章、讲队史、搞竞赛、做游戏等形式,加强队知识、技能和礼仪教育。举办区第三届少先队鼓号大赛,并组织参加市第七届少先队鼓号大赛。

 三、以开展专业技能学习培训为抓手,全面提升队伍素养 1.推进少先队活动课程建设。要以“课题研究、课堂教学、课外实践”为基本实施路径,鼓励学校成立以大队辅导员为主,吸收中队辅导员、少先队活动课专任辅导员参加的“少先队活动课教研组”,努力构建主题更加鲜明、目标更加科学、内容更加集中、特性更加突出、元素更加丰富、形式更加多样、时代感更加浓厚、评价更加科学的少先队活动课程体系,推动少先队活动课常态化实施。探索建立少先队工作室,通过导师培养、专家引领、案例研讨、专题讲座、学员论坛、班队活动观摩等形式,提高辅导员理论研究和活动策划水平。加强基础薄弱少先队组织建设,策划开展送培、送教等多种形式的帮扶活动。

 2.不断加强团队干部队伍建设。密切联系基层团队组织,建立片长常态联系制度,开展团队干部交流、研讨、联谊活动,增强团队干部的组织归属感。启动实施团队干部“蓝青工程”,发挥骨干团队干部的“传、帮、带”作用。通过聘请专家集中授课、组织参观考察、选送外培等途径,为团队干部进修搭建丰富平台。举办第四届班主任(辅导员)风采展示大赛,激励广大辅导员不断创新争优。继续开展骨干辅导员提高培训,要遴选一批少先队骨干辅导员,加入“市骨干

  第 4 页 共 7 页 少先队辅导员讲师团”,形成有少先队特点的“人才梯队”和“新型智库”。

  第 5 页 共 7 页 学校关工委情况安排

 当前和今后一个时期的首要政治任务,深入学习宣传贯彻科学发展观。关心下一代工作的重中之重,必须抓紧、抓实,切实抓出成效来。校要借助广播、互联网等传媒手段,采取座谈会、板报、宣传栏、文娱演出、读书活动、故事会等形式,切实抓好在广大青少年学生中开展以科学发展观为主题的宣传教育活动,引导他日常的学习和生活中自觉践行以人为本,用科学发展观为学校发展、促进和谐多做贡献。

  二、进一步深化家庭教育现代化改革和搞好家长学校工作,努力提高家庭教育水平。

 1、根据各年级学生的特点和学生的实际情况,采取分层教学,连续指导,教学内容系列化,使各个年级学生的家长都受到连续的有针对性的教育。

 2、成立学校、年级、班级三级联动的家庭教育指导委员会,定期召开会议,研究制定工作方案,切实发挥家庭教育指导委员会的作用,配合好班主任做好本班家庭教育指导工作,努力使家庭教育水平跟上孩子成长的需要,跟上时代发展的需要。

 3、构建信息交流的有效平台。利用校信通开通家庭教育信息交流平台,在校园网站上开办好“家庭教育”专栏。关心和帮助留守学生。要进一步做好对留守学生的关爱工作。

 三、有重点地开展主题教育活动 1.庆祝祖国成立 60 周年的主题教育活动。开展庆祝祖国成立 60周年的主题教育活动,重在对学生进行热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念教育。60 年来,祖国面貌发生了翻天覆地的巨

  第 6 页 共 7 页 大变化,人民生活不断得到提高。学校将通过各种形式和途径,运用现代宣传媒体,宣讲祖国建国 60 周年的伟大成果。离退休老教师可运用自已的亲身经历现身说法,对青少年进行宣传教育,引导他们珍惜来之不易的今天,立志发奋学习,长大为祖国建功立业。

 2.开展演讲征文活动,发动学生通过阅读《我的祖国》知识读本,参与实践活动,写出亲身体会或典型事例,每班评选出优秀作品进行板报展览,并组织学生进行演讲比赛。选拔优秀学生参加各类比赛,力争取得可喜成绩。对在活动中涌现出来的先进集体和先进个人予以表彰奖励。

 3、通过开展板报评比、手抄报评比、演讲征文大赛等活动,增强学生的爱党、爱国、爱社会主义的思想,培育青少年团结、合作、坚强、献身和友爱的高尚情操。

 4、指导青年教师。要继续参与学校组织开展的指导和帮助青年教师工作。请班主任工作经验丰富的老教师对青年教师开展“传帮带”活动,向班主任老师传授班主任工作经验,为青年教师作辅导讲座,参与平时的听课评课活动,参与教学研讨活动等。帮助青年教师尽快提高政治素质和业务能力,为培养和造就脱颖而出的青年教师出谋划策、尽心尽力。

 四、加强关工委的自身建设 1.工作汇报总结制。每月一次,关工委领导班子要向学校领导全面汇报关工委工作情况,征求学校领导意见,争取学校领导的关心和支持,并及时将计划与总结报局关工委。

 2.严格会议制度,做好会议记录。一是关工委领导班子会议,对

  第 7 页 共 7 页 关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议,主要学习关工有关材料,讨论关工委工作计划、总结等。三是全体退休教师会议,主要通报学校关工委工作情况,开展学习等有关活动。

 3.分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确,责任到人,各司其职,团结合作。结合学校实际,做到每项工作都有人分工负责,确保每项工作都落到实处。

 4.在建立健全组织机构的基础上继续加强关工委成员的学习培训工作,使他们进一步明确关工委工作的内容,努力把从事关工委工作的同志打造成教育战线上的多面手。

篇六:学校团委制度汇编

望昨天, 共创未来

 2011—2012 学年第一学期

  医学院团委组织部半年工作总结

 二○一一年十二月十三日

 总言 医学院学院团委组织部作为我院团委的一个基础部门, 是在院团委领导下的一个年轻、充满朝气和活力, 同时又存在巨大潜力的部门。

 我部主要负责:

 一方面致力于整个团委基础制度的建设, 做好团员思想意识教育活动的全面统筹工作, 主要考察学生团员以及各支部的团日活动, 并建立班级团日活动档案; 另一方面配合院党委努力做好推选优秀团员入党工作, 肩负着为党输送更多新鲜血液的重任。

 学期末已至, 本部门工作也已告一段落。

 本届组织部“立足根本” , 务实抓好基层服务工作, 认真开展各项日常工作。

 在工作中, 我们始终以“务实、 高效、 创新” 为工作方针, 秉承“维护团委形象, 壮大团委力量, 服务广大师生, 共铸学院辉煌” 的宗旨, 坚持“与时俱进, 不断创新” 的思想理念; 以“服务同学” 为目的, 以做好团员思想意识教育为己任, “一切从实际出发” , 进一步转变思想, 提高认识, 不断吸取听取广大团员的意见, 及时调整工作方式, 广泛而深入地开展各项工作。

 回顾这半年, 在医学院党委的领导和院团委的指导下, 在学院全体学生的配合下, 我们积极带领广大团员青年完成了上级组织交给的任务并组织其参加团的各项活动, 发挥共青团员的先锋模范作用, 切实做到了以务实的工作为广大同学服务, 充分发挥了桥梁纽带作用。

 各项工作得到了各级领导的充分肯定, 受到了广大学生的认可。

 我部较顺利地完成了本学期工作, 并密切配合校团委组织部及院团委、 院团委学生会其他部门各个时期的工作。

 现将半年来医学院团委组织部的工作总结如下。

 半年工作总结——常规工作 第 3 页 共 17 页 常规工作 9 月初, 收集新生班团员花名册和团员统计表。

 10 月初, 完成收缴各团支部团费, 统计学院各班发展新团员、 补办团员证、 团档案人数, 新生、 专升本同学的团组织关系转入工作。

 11 月初新团员和补办团员证的同学的团员证已发下去 11 月初, 要求团支书重做本班的团员统计, 并做好共青团基本信息采集系统发给校团委组织部。

 在这些组织部的常规工作中, 我们吸取了以前工作的一些经验, 这对我们开展现在的工作有一定的帮助, 但仍然出现了不少问题。

 此次团费收缴继承了上次的优点, 不是直接收取现金, 而是让团支书把本班的团费收好, 再转账到本部门收缴团费的账号上去, 然后统一上交汇款单, 并领汇款收据, 所以此次团费收缴很顺利。

 但在这过程中也出现了一些问题。

 11 级团支书对团员统计表上的某些内容不了解, 造成填写错误须重填, 不过这也让各团支书了解团员统计的相关程序, 让各班团支委具体掌握团员人数, 便于管理。

 由于副部长对工作程序不了解, 在收缴团费时没有让团支书上交团员个人详细情况统计表, 因而某些团支书在没有弄清团员是否证件齐全的情况下收了该团员的团费, 团员交完团费, 却发现自己证件丢失, 又得发展成为新团员。

 有些团支书在将钱打入指定账号后还需补交。

 在团员证、 团组织关系的转接工作时, 本部门不清楚团员证、 团档案的份数,也不知道少了证件的具体团员名单, 需要自己统计, 造成我们工作量大, 并且中途还有些团支书上交团员证和团档案, 这就给我们和校团委组织部的注册造成了困扰。

 但美中总会有不足, 由于学校那边通知下达的比较迟, 我们在收缴团费时, 不能及时把山下的团费收清, 导致交到校组织部那边的时间迟了好久, 对工作造成不便, 请见谅。

 其中特别提出对国防生的证件收缴的正确处理方法:

 让国防生本人找他们的指导员,从国防生学院拿回档案, 交给本班团支书一起上交本部门。

 由于对工作程序的不了解, 未能提前做好策划, 造成了许多不必要的麻烦。

 此外, 11级的团支书工作积极性普遍不高, 上交各类统计数据的时间观念不强, 纪律性也不高, 有些团支书更是不负责任, 上交证件不附上自己的班级、 姓名, 还有遗失同学证件的情况。我们在以后的工作中将加强对团支书的管理, 提高他们的责任感、 时间观、 纪律性。

 半年工作总结——常规工作

 医学院团委组织部团费收缴工作总结

  根据井冈山大学校团委组织部的要求, 对 2011-2012 学年第一学期团费收缴工作在团委领导下已经结束。

 我们团委组织部认真的完成了此次工作。

 其中有许多不足与经验值得我们在次进行一下总结。

 一、

 团费收缴工作 在收到校团委通知后, 在本院下达团费收缴的通知后, 团费的收缴有组织部副部长完成, 各团支部的团支部书记收取团支部的团费, 在收取团费的过程中, 我们本着保证效率性、 准确性的态度收取团费。

 二、

 工作情况

 我院总共有 1369 名团员, 每人每学期交 3 元团费, 共收取团费 3427. 2 元。

 该项工作基本完成较好, 但由于未能及时将收缴的团费达到校团委的卡上去, 导致未能在规定时间内完成工作。

 出现这么大的工作疏忽应该值得反省, 工作结束后我们进行了讨论会, 为了使以后的工作做得更好。

 团费收缴是学风建设的一个重要环节, 我们将以朴实沉毅的态度, 高质高效的方法尽职尽责地做好我们本职工作。

 三、

 对以后团费收缴汲取的工作经验 在以后的工作当中, 应该将工作在规定时间内完成, 并且要保证高质量的完成。

 医学院团委组织部

 2011 年 11 月 19 日

 半年工作总结——组织建设 第 5 页 共 17 页

 学习时事政治 促进自身发展

 “喜迎党代会, 弘扬井冈魂” 团日活动计划

 一、

 主题:

 喜迎党代会、 弘扬井冈魂

 二、

 内容:

 为迎接党的十三次党代会的胜利召开, 我院特地开展以“喜迎党代会, 弘扬井冈魂” 为主题的团日活动现将活动的具体开展列举如下:

 1、 10 月 31 日在 1 栋 104 召开组织部例会, 向各团支书下达通知, 开展以“喜迎党代会, 弘扬井冈魂” 为主题的团日活动。

 2、 11 月 1 日到 11 月 5 日, 各班以各种形式积极开展团日活动并邀请组织部人员参加。

 3、 11 月 6 日各班开展团日活动已结束, 并将团日活动的纸质稿上交组织部。

 4、 11 月 7 日医学院所有团支书和组织部人员一起讨论、 交流本次以“喜迎党代会,弘扬井冈魂” 为主题的团日活动的经验。

 三

 时间:

  2001 年 11 月 1 日——2001 年 11 月 7 日

 四、

 地点:

 教学楼 1 栋 104、 1 栋 404、 青原山、 市中心、 步行街、 井冈山精神展览馆

 五、

 活动对象:

 医学院全体同学 医学院团委组织部

  2011 年 11 月 1 日

 半年工作总结——组织建设 第 6 页 共 17 页

  医学院团委组织部 “喜迎党代会, 弘扬井冈魂” 团日活动的总结

 江西省第十三次党代会将于 2011 年 10 月 26 日至 30 日在南昌召开, 为迎接省第十三次党代会的胜利召开, 引导我校广大青年学生进一步了解国情、 省情, 树立“学党史、 知党情、 跟党走” 的坚定信心, 校团委决定开展以“喜迎党代会, 弘扬井冈魂” 为主题的系列主题活动。

 我部门在接到学校通知后立即在团支书例会给各班团支书下发了学院的有关通知。此次活动我部门十分重视, 它对于提高广大团员和党员的政治素养具有很大的帮助。

 为此在各班积极准备活动的同时, 我部门都有参与到他们的活动当中。

 从各班上交的团日活动材料以及我部门参加的班级开展活动的情况来看。

 各班团支书还是领会了学校文件的有关精神。

 在开展活动时, 时刻牢记理论与实际结合。

 有些班级还邀请了院领导莅临指导, 这为更好的学习 江西省第十三次党代会的有关精神起到了很好的作用。

 在此次活动的开展中团支书起到了很关键的作用。

 值得高兴的是许多班级团支书大胆创新, 把一些枯燥的理论知识通过有趣的方式进行讲解, 并且活动方式多种多样:

 有的去实地调研, 了解市民对党代会的熟悉度并展开宣传; 有的班级到革命烈士墓园去扫墓, 重温革命先烈的伟大事迹;有的班级召开班会一起讨论党代会的精神内涵; 有的班级进行宣誓, 重新参观井冈山精神展览馆, 加强对井冈山精神的理解. . . . . . 通过这些方式, 使每位同学都了解到党代会的精神与内涵, 对于井冈山精神有了更深的理解。

  在此次活动中, 我部门把工作重心放在了广大团员党性培养的方面。

 在例会上也多次强调活动对团员思想素质的作用。

 从开展活动后我部门的调查结果来看, 大部分的团员觉得此次活动开展的很有意义, 他们从中学到了很多的知识, 这为他们以后更好的向党组织看齐打下了基础, 提高了自身的党性修养。

  此次活动的成绩是可喜的, 但也存在一些不足。

 主要的方面还是在于个别团支书对此次任务的重视程度不高, 没有充分调动全班同学的积极性, 这在一定程度上影响了此次活动的效果。

 还有个别团支书未完成任务, 在交材料时存在作假的现象。

  对于存在的问题我部门也进行了总结, 力争在以后的工作中把工作做得更好。

 对于材料作假的团支书我们在例会上进行了严厉的批评。

 在以后的活动中, 我们会严格要求团支书, 加强监督力度, 保证以后这样的事情不再发生。

 半年工作总结——组织建设 第 7 页 共 17 页

 以上是我部门对此次活动的总结, 在以后的工作中我们将吸取经验教训, 在筹划活动方案时, 不断改进自身的工作方式。

 人性化管理

 创新型建设 ——组织部内部建设简介 9 月下半月, 经面试与笔试筛选, 完成本部门招新工作。

 由于学院分为两个校区, 招新完成后对不同校区五名成员进行分工, 分别是:

 部长刘漫漫, 负责组织部工作的整体安排布置; 副部长黄佳梨, 负责校本部 10, 11 级本科药学, 口腔班团支书的联络与管理; 副部长曾胡广, 负责校本部 10 级本科班团支书的联络与管理; 副部长陈洁, 负责校本部 11级团支书的联络与管理。

 10 月初, 各班团支书选举后, 要求各团支书上交半年工作计划并按不同年级具体情况与 09—11 各级团支书商讨规定出团日活动开展数量, 规定了学院两校区团支书每周例会的时间地点以便能更好的部署工作。

 及时与团支书交流沟通, 了解各团支书的工作进度以及各团支书反馈的一些问题与工作中遇到的困难。

 为了在一些突发情况面前能更好的做好团支书的通知工作, 本部门做了两校区团支书的联系方式并发给相关部门。

 为了提高本部门与团支书之间的协作能力, 保障工作的有序进行, 经过部门内部的讨论与团委书记的审定, 本部门完善并拟定上学年的《团支书工作制度》 , 制作团支书考勤表以规范对各团支部的管理。

 拟定的团支书工作制度和制作考勤表经过半年的试行我们也发现工作制度的不足与缺点, 我们将在下学期进一步完善《团支书工作制度》 以便更好的规范对各团支部的管理。

 12 月下半月, 向各团支部下发《团支部工作档案》 作为团支部管理手册。

 并要求各团支部在考试周之前上交半年工作总结。

 半年工作总结——组织建设 第 8 页 共 17 页

 医学院团支书评分制度

 一、 组织部每周例会出勤:

 1. 请假:

 -0. 5/次 2. 迟到/早退:

 -0. 5/次 3. 缺会:

 -1/次 4. 只签到不开会:

 -1. 5/次 二、 团支书工作手册及团支部档案:

 1. 学期内每次会议都记录:

 +4 2. 学期内会议少记录一次:

 -0. 5/次 3. 工作手册及档案字迹潦草、 内容混乱、 损坏严重、 残破:

 -2 三、 半年工作计划、 总结, 团日活动汇总材料:

 1. 没有按时上交:

 -1/次 2. 没有上交:

 取消该团支部评比五四红旗团支部资格 3. 不是公文格式, 写成文章形式:

 -2/次 4. 活动汇总材料不附照片:

 -5/次 5. 少开展一次团日活动:

 -20/次 6. 活动内容丰富/创新/有教育意义:

 +4/次 附:

 (团日活动计划:

 主题、 内容、 时间、 地点、 参加对象、 经费预算)

 (团日活动总结:

 意义、 优点、 缺点、 对缺点的改正)

 (团日活动计划、 总结要点可结合活动实际有所添加)

 四、 日常工作:

 要求上交的各类材料没有在规定时间内上交:

 -3/次

 半年工作总结——组织建设 第 9 页 共 17 页

 注:

 一、 底分:

 60 分。

 二、 每项加减分对应一次相应工作。

 三、 各班团支书学期末最终得分将作为“五四红旗团支部” 评选重要依据。

 四、 本制度从 2011 年 9 月 28 日开始施行。

 医学院团委组织部 2011 年 9 月 26 日

 半年工作总结——工作配合 第 10 页 共 17 页

 “庐陵文化” 知识竞赛 在各位选手的积极参与下, 在各位团支书的大力支持下, 在我院团委组织部精心安排下, 我院于 2011 年 11 月 8 日举行的庐陵文化知识竞赛决赛已落下帷幕。

  通过这次活动可以发挥地方庐陵文化的教育作用, 让我院学生更好的了解庐陵文化、井冈山精神, 接受良好的人文精神, 促进团员进一步学习党团知识, 了解国家方针政策,提高 团员思想政治素质及党性修养。

  一、 赛前赛后我们做了一系列的工作, 取得了一些成绩:

 1、 提前半个月准备比赛, 拟定活动计划、 收集相关资料并通知各班团支书。

 2、 各个工作人员在我部安排下都顺利完成任务, 并且表现优异, 同时还要感谢女生部与宣传部的配合工作。

 3、 参赛选手准备充分, 都提早到场, 赛场答题积极, 发掘了一批表现优秀的同学。

 4、 各位团支书...

篇七:学校团委制度汇编

规章制度的作用与学校规章制度的意义汇编

 学校规章制度的作用

 学校制度建设的重要性学校的可持续发展进行战略选择、制度安排和文化塑造;学校要致力于为师生的共同成长营造优雅大气、生动活泼、人文诗意的校园文化。在工作中为实现和追求共同的理想提供和创造持久不变的机会,寻找和践行师生共同成长的教育幸福。制度是一种强制力,比道德、文化价值观更为强硬的一种强制力和约束力。一切好的制度都是正义的。它所施加的约束是一种职业性规定,不是一种人对人的强制。制度追求的是利自己利他人的一种较高的道德境界,要求人们使利己利人不是简单的行为法则,而是一种习惯和自觉;愿意为自己损人的言行付出代价。一切的好制度都是公平的。好的制度总是代表民意的,总是捍卫人的权利的,并且不是捍卫某一群人的权利,而是每个人的权利。制度比人公正,代表正义的制度可以更大限度地实现公正,从而给人带来公平感。一切好的制度都是道德的。制度表面上看是一些规则和条文,但是法律规则和条文背后深深隐藏着道德关切,寄托着深切的信仰。一个人如果不能和集体、他人、或国家、自然和谐相处,成为不受欢迎的人,那么,他可能是不道德的;反之,这个人学会了调整与集体、他人、国家和自然的关系,那么他是一个有道德的人。在这里,道德不仅是一种认知,更是一种能力。学校靠什么来达到教育标准呢?靠制度。因为制度不仅可以促使目标的实现,促进效率和业绩的提升,更重要的是,制度能使所发生的一切良好的变化持续下去。好的制度因为公正,因为维护了人的权利,所以能激发和保护人的创造性劳动,从这个意义上说,制度并不仅仅是约束人的,更是解放人的,更确切地说,制度通过约束人而解放人。当然(学校规章制度的作用),在制度的制订和执行过程中,我们最重要的是每个人必须正确理解个人与学校的关系、个人与他人的关系;必须看到自己劳动的价值和意义,能对自我的价值和意义作出实现与否的评估。唯有这样,学校教师才有可能——在有可靠的管理制度作为坚实保障的教育生活中,实现共同的梦想和价值追求。为学生的

 健康成长和后续发展提供优质的教育服务始终是我们的办学目标,也因此决定了我们教师的教育功能就是帮助学生成长和发展并使其愉悦。所以我们只要还是教师,还站在这个舞台上,我们就要时刻做好准备:心手同一,神色坦然,带着感人的喜气,对学生成长的潜能和对他们充满期待的内心世界给予更多的关注和赞赏,把阳光和爱心洒向你的每一位学生。读后感:我前段时间看了一篇文章,大意是学校规章制度是对教师员工的一种束缚,教师和学校本身,都不可能从制度执行中获得发展,最后提出要通过执行制度把制度文化转为员工的习惯,真正实现由制度管理到人文管理的转变。对此我认为上面的这篇文章就是最好的解释,刚性制度和人文管理师相辅相成的并不矛盾,健全的制度是学校发展的基础,刚性的制度,采用柔性管理才是王道。

  篇二:培训学校规章制度对学校管理有什么作用。

 培训学校规章制度对学校管理有什么作用培训学校规章制度对学校管理有什么作用在对学校的管理中,拥有大大小小的管理层面,而有一句话是这样说的:“细节决定成败”,所以在对培训学校的管理中,如果有培训学校规章制度的执行,对于培训学校管理能够起到什么作用呢让校盈易小编为您解释一下。作用一:规范培训学校管理的领导团队行为习惯。作为领导团队的校长与老师们,要从自身的习惯中出发,才能够带领好团队,比如在培训学校规章制度中,要严格规范考勤的制度、对工作岗位应该尽职尽责,做好带头的榜样,在学生面前规范自身的行为习惯,对学生产生潜移默化的影响。作用二:规范培训学校的校园风气建设。有些学校会存在学生打架斗殴的情况出现,这是很影响校园风气的建设,而且对学校的品牌树立具有一定的影响,在培训学校规章制度中,应该督促学员要互爱互助,共同营造良好的校园风气是每一个学员的责任和义务,对于违反纪律的学生要有一定的惩罚,才有信服力。作用三:规范学校管理的细枝末节。从细小的管理出发,将大事化小、小事化了可以让培训学校的管理更加完善,既然有了制度的执行就具有一定的效力,不管是老师还是学员们都应该遵从培训学校规章制度的管理条例,营造一个良好的校园环境,对学生自身的学习和成长都能够带来很好的帮助作用。国有国规,家有家规,相同的是培训学校也有培训学校规章制度,才不会让管理懒散,才能够促进培训学校更好的发展。

 篇三:学校各种规章制度。

 升国旗制度一、根据《国旗法》的规定,我校除寒暑假,公休日和天气原因外,每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一间操时间举行升国旗仪式。

 二、升国旗仪式由主持人主持。升国旗前向全校宣布担任升旗手的学生名单。升旗手由各班优秀学生轮流担任。

 三、每次升国旗活动时,由学校领导、优秀教师代表及优秀学生代表进行“国旗下讲话”的思想教育。

 四、听到集合信号,各班学生不得无故缺席,按“快、静、齐”的要求,迅速到达指定地点集合列队。

 五、升国旗时学生按学校要求一律着校服。

 六、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全校师生面向国旗立正,行注目礼,行礼到国歌完毕时为止。全体师生应伴随国歌高唱国歌。

 七、升国旗活动中,由值周班检查出勤和纪律情况,作为常规评比的一项重要内容。

 八、全校教职工都要按时列队自始自终参加升国旗仪式。有关部门要做考勤记录。重大节日、纪念日教育制度为了对学生进行爱国主义、集体主义和历史责任感的教育,弘扬中华民族传统美德,树立远大理想,特制定本制度。

 一、每年以重大节日、纪念日的丰富内容为依托,开展丰富多彩的有意义的主题教育活动。

 二、重大节日、纪念日包括“新年”、“三八国际劳动女节”、“五一”国际劳动节,“五四”青年节、“六一”儿童节,“七一”党的生日,“八一”建军节,“九一八”、“十一”国庆节、“一二九”纪念日以及中华民族的传统节日如春节、端午节、中秋节等。

 三、各次活动由学校团委组织,统一安排实施。爱美女人网整理推荐家长学校制度为了提高德育实效,增强家长的教育水平,促进家长与学校密切配合,做好对学校学生的教育工作,特成立家长学校,制度如下制度。

 1、将家长、学校、教学纳入正常教学,有课时,有教案。

 2、成立组织机构和学校领导小组,注重管理,加强领导。

 3、全校三个年级,每年授课四次,每次两课时各班每月进行一次培训工作。

 5、每学期学校评选优秀学员并给予奖励,每学期期末进行经验交流。

 6、家长学校实行考核制度 7、每月第二周、周三下午为家长接待日。爱美女人网整理推荐社会实践活动制度学校开展社会实践活动,是对学生全面实施素质教育的一个重要途径,也是深入开展德育教育的一个重要载体。在开展社会实践活动中,我们认为,除了宣传教育以外,必须有一个规范操作的制度,使学生们明确学校的规定,这不仅有利于社会实践活动的深入开展,也使社会实践在时间和空间上得到保证。也有利于学校的规定管理。我校在开展社会实践的活动中,作了以下几方面的探索。

 1、把社会实践与学校德育整体柜架相结合,把社会实践活动与每年三月五日的“向雷锋同志学习”的活动相结合。要求各班有计划、有要求。并每年三月上旬表彰先进,发扬社会实践活动的成果。

 2、实践活动要有明确固定的对象,要有签约协议,要有活动记录。团队有专门的记录表,个人有专用的记录本。各类材料存档备案。

 3、实践活动与评先推优相结合。个人的各项先进和年终班级评比相结合,凡不符合学校要求,取消评比资格。在学校的规范要求下,各班的社会实践活动开展得蓬蓬勃勃。除了帮助社区居民做好事外、不少学生充分利用学生的优势帮助有困难的人解决他们的困难。开展社会实践活动不仅锻炼了学生的能力,培养了高尚的情操,更在于造就了一代人的良好社会公德,十分有利于德育教育的深入开展。爱美女人网整

 理推荐信息报告制度为了让学生及时了解国内外大事,理解掌握党的路线方针政策,激发学生关心实事,积极进取的精神,制定如下制度。

 一、各班由宣传委员和学习委员具体负责此项工作,学校由德育处负责。

 二、各班每月出一期时事学习园地,宣传当月中发生的国内外大事。

 三、学校每周五晨检收听中央台的中小学生时事节目,并做好笔记。

 四、政治课安排固定时间对学生进行教育纳入政治教学计划。

 五、学校每月出一期宣传板报,由德育处、团队委负责。

 六、每月利用周会时间进行一次时事教育,适时开展时事演讲和时事知识竞赛。

 七、适时举办各处信息报告会,让学生广泛了解国内外时事政策和社会信息。

 八、学校要及时做好德育信息通报工作,及时上报德育活动。爱美女人网整理推荐班主任例会制度一、建立班主任例会制度的必要性和紧迫性现在的学生需要学校教师的引导、矫正,更需要班主任的悉心关怀,帮助和教育。我校教育教学现状需要加强班主任队伍建设。怎样在保证质量的前提下,较快地形成一支与学校规模相当,适应当前教育需要的班主任队伍,成为学校考虑的一件大事。

 二、班主任例会制度的建立面对发展形势和条件,学校建立了班主任例会制度。目的是通过规范班主任管理制度,突出班主任工作的重要性。明确班主任的工作职责,完善班主任的工作内容。充分发挥班主任在学校教育教学中的重要作用。

 三、班主任例会的内容㈠例会安排 1、会议时间:例会每个月一次,一般安排在每月第一周周一晚上。

 2、会议主持:德育处主任 3、参加对象:全校班主任,学年组长、校级领导、德育处有关教师。㈡例会内容 1、一月回顾,总结反馈一月来学校涉及班级学生要事。

 2、下月工作安排,根据学校学期教育教学总体计划及目前学生现状安排下月工作重点。

 3、交流沟通、全校班主任平时很难聚会交流,借例会为平台,加强班主任之间,班主任与学校之间的沟通,以便及时发现问题,解决问题,以及探讨工作经验与方法工作指导,包括理论指导和实践指导。创造条件通过外请内荐,为班主任工作指导。

 5、一月来重大事件剖析与落实。上月发生的重大事件成因分析,总结形成案例。

 6、班会课、集体备课。重点从学生心理教育角度开设班会公开课。

 7、上传下达,如学校有大事需及时告知班级学生或者校长认为有些事情须传达至班主任,可在班主任例会上传达。爱美女人网整理推荐心理健康教育制度 1、认真贯彻上级主管部门的有关精神,加强对初中学生的“心理健康教育”工作,把心理健康的内容结合实践渗透到学科德育工作中去。

 2、心理健康教育辅导要认真上好心理健康教育课,并收到较好的教学效果。

 3、教师要为人师表,言传身教,要求学生做到的老师必须首先做到班主任工作要扎实,他是成为学生发展健康心理的启迪者和榜样,把德育和心理健康教育结合起来,在指导班集体和团队工作中,要发挥学生良好的自我意识,培养自主能力,自我教育。

 5、心理辅导定要热情接待学生和家长来访,进行个别辅导,随时保密。

 6、切实开展好“知心人”、“悄悄话”咨询信箱心理热线,接受不愿当面咨询的学生咨询。

 7、大力开展心理健康教育活动。让学生在活动中去提高认识,全面提高心理素质。

 8、搞好宣传版报,通过校园广播站,逐一解答学生提出的问题。

 9、定时对学生进行心理测验。

 10、建设好校园环境,使学生有良好的校园心理环境。爱美女人网整理推荐学科渗透德育考核检查制度为了强化“教育性教学”的原则,强调德育渗透的主渠道作用,调动教师教书育人的主动性,积极性,特制定本制度:

 一、教师教学必须贯彻教育性教学,坚持教书育人。

 二、教师备课要深挖教材中的思想品德教育因素。自然而然地渗透在学科教学中有,渗透内容、渗透过程要在教学中有所体现。学校每学期组织渗透教育公开课和汇报交流经验。

 三、领导听课要对教学目的和过程,进行抽查,并把渗透教育列为评价教案的主要标准之一。

 四、领导每月对教师的教案进行抽查,并把渗透教育列为评价教案的主要标准之一。

 五、每学期要对教师的渗透教育情况做一次全面评价总结,评价教师教书育人的情况。爱美女人网整理推荐参观德育基地制度为了对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,激发学生高尚的爱国主义情操,进而树立远大理想和共产主义世界观,制定如下制度:

 一、每班选定德育基地 1--2 处,每学年组织学生参观考察一次,写出参观考查报告和活动感想,报德育处归档。

 二、学校每学年组织一次大型参观活动,到德育基地等参观,写出观后感。

 三、学校每学年组织一次德育基地参观锻炼,开阔视野。

 四、学校每学年对初一新生进行为期一周的军政训练,参观军营和内务,进行国防意识教育。德育工作考核评估制度为了强化学校德育工作的首要地位,强化德育工作的自我监控,制定本制度。

 一、每周评一次流动红旗,综合值周班、德育处、卫生室和总务处的评价确定。

 二、每月进行一次班风班貌整体评价,发评价通报并通过校会进行总结。

 三、每学期进行一次德育工作综合评价,量化打分、综合评估。

 1、班主任工作考试“五律”达标情况和常规工作完成情况。

 2、科任考核课堂秩序,差生转化参加班校活动,德育渗透四个方面,综合打分。

 学校规章制度的意义

 学校制度建设的重要性学校的可持续发展进行战略选择、制度安排和文化塑造;学校要致力于为师生的共同成长营造优雅大气、生动活泼、人文诗意的校园文化。在工作中为实现和追求共同的理想提供和创造持久不变的机会,寻找和践行师生共同成长的教...

篇八:学校团委制度汇编

管理制度汇编

  长山镇第一初级中学 2005 年 9 月修订

 目录

 第一部分:章程 1、 长山镇第一初级中学学校章程 2、长山第一初中家长委员会章程 第二部分:行政管理 1、 关于进一步改革管理制度实施意见 2、 关于进一步加强领导集体“以人为本”管理的实施意见 3、 校 务 公 开 活 动 实 施 意 见 4、 校 务 公 开 制 度 5、 干

 部

 任

 职

 标

 准 6、 教职工任职标准 7、 校委会例会制度 8、 信访工作制度 9、 集

 会

 制

 度 10、 公 章 使 用 制 度 11、 教 师 申 诉 制 度

 12、 学校办公室工作人员廉洁自律规定 13、 学校办公室文明规范 14、 办公室主任岗位职责 15、 学校办公室保密制度 16、 学校办公室日志填写制度 17、 学校办公室环境卫生制度 18、 考核制度 第三部分:教学管理 1、 长山一中关于明星教师培养的意见 2、 长山一中加强培养骨干教师的实施意见 3、 长山一中关于加强学风建设的意见 4、 长山一中关于贯彻体卫条例的实施意见 5、 长山一中《教学常规》过程管理规定

 6、 长山一中课程设置方案 7、 长山一中关于加强备课组建设的意见 8、 备课组长岗位职责 9、 长山一中集体备课制度 10、 长山镇第一初级中学备课制度 11、 长山第一初级中学上课制度 12、 长山一中作业批改制度 13、 长山镇第一初级中学关于听课、评课的制度 14、 长山一中关于课外活动的有关规定 15、 长山一中课外活动管理制度 16、 长山一中关于对学习困难学生的辅导制度 17、 教学资料使用收集的有关规定 18、 长山一中外出学习制度 19、 长山镇第一初级中学制止学生流失制度 20、 长山镇第一初级中学休学制度 21、 长山镇第一初级中学学籍管理制度 22、 长山镇第一初级中学转学借读制度 23、 长山镇第一初级中学控制辍学责任书 24、 长山一中关于教师与学生家长沟通的规定 25、 长山镇一中后进生转化制度 26、 长山一中关于减轻学生过重课业负担的若干规定 27、 长山一中两操一课的有关规定 28、长山镇第一初中助学扶困制度 第四部分:教研管理 1、 长山一中关于加强教科研管理的实施意见 2、 长山一中教科研制度 3、 长山一中关于开展校本教研的实施意见 4、 长山一中校本教研制度 5、 长山一中校本培训制度 6、 长山一中教科研奖励办法 7、 长山一中课题组学习制度 8、 长山一中关于加强教研组建设的意见 第五部分:德育管理 1、 长山一中德育工作制度 2、 长山一中德育工作队伍培训制度 3、 班主任工作制度 4、 班主任例会制度 5、 班主任工作联系制度 6、 班主任经验交流制度 7、 评选“优秀学生”、“优秀学生干部”实 施 方 案 8、 双差生帮教工作方案 9、学生自行车管理实施条例 第六部分:团队管理 1、 长山镇第一初中关于进一步加强中学生团校建设的意见

 2、 长山镇第一初中团支部职责 3、 长山第一初中团校工作条例 4、 团 支 部 书 记 职 责 5、 长山镇第一初中学生入团条件 6、 长山一中入团程序 7、 长山一中优秀团支部及优秀团支部书记评选办法 第七部分:总务管理 1、 关于进一步加强财务管理工作的实施意见 2、 总务管理制度 3、 财务管理制度 4、 财产管理制度 5、 固定资产领用借还制度 6、 固定资产维修保养制度 7、 固定资产报损制度 8、 固定资产损坏丢失赔偿制度 9、 校舍设施维护管理制度 10、 财务审批制度 11、 财务收费公示制度 12、 用 水 用 电 制 度 13、 基建招标实施规定 14、 基建工程管理主要职责 15、 小型基建项目竣工备案验收程序 第八部分:工会管理 1、 工 会 职 责 2、 教代会制度 3、 师德建设实施意见 4、 师德师风建设制度 5、 教师“十不准” 6、 师德学习制度 7、 师德标兵评选制度 8、 师德“十佳教师”评选意见 9、 师德标兵评选标准 第九部分:安全管理 1、 长山一中安全管理制度 2、 长山一中安全保卫制度 3、 长山一中安全报告制度 4、 长山一中学校安全工作预案 5、 长山一中安全制度 6、 长山一中防洪预警机制 7、 长山一中安全事故应急预案 8、 长山一中防汛工作预案 9、 长山一中各级领导消防职责 10、 长山一中安全校长的管理职责 11、 长山一中学校消防巡查制度

 12、 长山一中学校保卫巡逻值班制度 13、 长山一中学校校内校外安全巡逻制度 14、 长山一中学校安全预警机制 15、 长山一中安全保卫检查制度 16、 长山一中消防安全制度 17、 长山一中消防安全检查制度 18、 长山一中火灾隐患整改制度 19、 长山一中消防安全宣传教育和培训制度 20、 长山第一初中门卫管理制度 21、 长山一中食品卫生安全管理制度 22、 事故责任追究制度 23、 长山第一初中卫生防疫制度 24、 长山一中义务消防队职责 25、 长山一中学校食堂管理制度 26、 长山一中实验室和计算机室工作人员防火制度 27、 长山一中各科室工作人员防火责任制 28、 长山一中保卫人员消防责任制 29、 长山一中图书室、电教室、档案室、资料室消防责任制 30、 长山一中校园防火守则 31、 长山一中义务消防队员工作守则 32、 长山一中消防安全教育制度 33、 长山一中防火安全检查制度 34、 长山一中消防器材和设备的管理制度 35、 长山一中易燃、易爆物品的管理制度 第十部分:管理职责 1、 学校校长职责 2、 教学副校长职责 3、 德育安全副校长职责 4、 总务后勤副校长职责 5、 带班领导职责 6、 教导主任职责 7、 教科研主任职责 8、 办公室主任职责 9、 工会主席职责 10、 德育主任职责 11、 总务处主任职责 12、 团委书记职责 13、 级部主任职责 14、 班主任职责 15、 教研组长职责 16、 备课组长职责 17、 女工会委员职责 18、 物理、生物、化学实验员职责 19、 电教员职责

 20、 学校治安防范岗位职责 21、 学校门卫工作职责 22、 保管员职责 23、 财会人员职责 24、 档案管理人员岗位职责 25、 学校司机岗位职责 26、 出纳员职责 27、 电工工作职责 28、 伙房工人岗位职责 29、 图书管理人员职责 30、 学籍管理员职责

 长山镇第一初级中学学校章程 (讨论稿)

 第一章

  总则 第一条

  为全面贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,积极推进教育现代化工程,努力提高教育教学质量,提高依法治校水平,保证学校持续、稳定、健康发展,构建现代化生态学校。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规和上级教育主管部门的各项政策制定本章程。

 第二条

  办学指导思想:以落实“两全”为目标,以促进学生的全面、主动发展为宗旨,

 以改革为动力,以管理作保障,以育人为根本,坚持依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校的工作思路,全面实施素质教育。

 第三条

  办学总体目标:学校坚持教育为社会主义现代化建设服务为办学指导思想,全面贯彻党和国家的教育方针,德育为首,教学为主,育人为本,全面实行素质教育,努力培养德智双全,学创俱能,身心两健的高素质的合格中学生,最终建成现代化生态学校。

 第四条 长山镇第一初中是公立全日制中等初级中学,学制为三年。

 第五条 学校实行校长负责、党支部保证监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。学校接受教育 行政部门的管理和监督,并定期通过家长委员会、学生会议、社区调查等形式听取对学校工作的意见、建议和批评,把学校办成人民满意的学校。

 第六条

 学校校训:凡事用心去做。

 第七条 学校以“勇争一流”为校风,以“敬业爱生”为教风,以“善思好问”为学风。

 第八条 学校的校歌:长山一中赞歌 第九条 校徽:火炬方案 第二章

 行政管理 第一节

 校长 第十条

  学校校长的任职方式由两种:一是由学校教职工民主推荐,镇党委政府举荐,邹平县教育局组织考察任命,副校长由校长提名邹平县教育局考察任命并备案。二是由县教育局党委牵头,和镇党委联合组成考察小组,完全通过竞聘方式产生校长和副校长人选,然后由县教育局任命。

 第十一条

  学校逐步实行校长负责制、岗位目标责任制、全员聘任制、结构工资制、考核奖惩制。

 第十二条

  校长是学校行政负责人、法人代表,对外代表学校,对内全面主持学校的教育、教学与管理工作。校长的职责:

 (一)、贯彻执行党和国家的教育方针,政策和法令,执行上级党委、教育行政部门的决定,坚持学校的社会主义办学方向,按照教育方针,遵循教育规律,确立学校办学目标,制定近、远期学校发展规划。

 (二)、主持全校行政工作,确定全校性工作措施,主持校务会议。

 (三)、制订学校工作计划,统一安排学校工作,定期检查、总结工作,接受上级党政及教育主管部门的领导、指导和监督,定期向上级主管部门请示和汇报工作。

 (四)、根据学校发展规模、编制标准和学校教育教学工作需要,在征得学校党组织同意下,设置学校行政管理部门和任命学校中层干部。

 (五)、主管和批准学校教职员工的聘任、调配、考核、奖惩和其它管理工作。采取一定的措施,不断提高教工的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质,形成以一支骨干教师为中心的、结构合理的教工队伍和干部队伍。

 (六)、领导和组织学校的教育教学工作。坚持德育为首的指导思想,以教学为中心安排好各项工作,以科研带教研,以教研促科研,促进学校教育教学改革的实践活动。全面提高教育教学质量,努力办出自己学校的特色。

 (七)、贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针,管好用好学校的经费、校舍设备。关心教职工工作、学习、生活,增加学校投入,改善办学条件,提高教职工福利待遇。

 (八)、建立健全学校的行政指挥系统和学校的各项规章制度,统一领导学校内部的各项改革,不断提高管理水平。

 (九)、规范学校管理,坚持民主集中制,充分发挥行政班子的智慧和力量,定期向学校支部通报学校情况,重大事情事先和党组织商定,自觉接受党组织监督。保障教代会和工会行使

 职权,定期向教职工代表大会或全体教职工报告学校工作,自觉接受教职工代表大会的监督。

 第十三条 校长的权力:

 (一)、决策权:在广泛听取多方面意见的基础上,对学校教育教学和行政管理方面重大问题有决定权。

 (二)、人事权:从学校工作的实际需要出发,聘任干部、教职工,安排、调整干部和教职工工作。

 (三)、奖惩权:校长对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励,对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。

 (四)、财政权:在服从上级教育行政部门的统一规划和管理的前提下,决定学校内部布局、基建。在法律法规允许范围内,筹集、管理和使用学校行政经费。学校财务在校长领导下实行一支笔审批制。

 第十四条 校长履行下列义务:

 (一) 坚持正确的办学方向,贯彻国家教育方针,认真组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。

  (二) 接受上级主管部门的领导、指导和监督。定期向上级主管部门请示和汇报工作。

  (三) 严格执行教育教学法规文件,保证教育计划和教学大纲(课程标准)的执行。

  (四) 坚持民主集中制,重视教职工代表大会在学校管理中起的重要作用,自觉接受教职工代表大会的监督。

  (五) 充分发挥领导班子和集体智慧的力量,发挥全体教职工的整体功能,同心协力,合作互补。

  (六) 依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。

  (七) 规范学校管理。积极创造条件加快学校教育现代化、信息化建设步伐,搞好校舍、教学设施、教学设备、校园环境等建设。

  (八) 加强师资队伍建设和管理,保证教育教学质量稳定提高。

  (九) 创造条件,不断改善、提高教师福利。

 (十) 清正廉洁,以身作则,为人师表,团结协作,带头实干,开拓进取。

 (十一)采取有效措施,防止发生安全事故,保证师生的人身安全。

 (十二)参加上级主管部门组织的校长培训。

 第二节 党支部 第十五条 学校党支部积极发挥政治核心作用,切实加强对学校的政治领导,参与学校重大问题的决策。支持校长依法独立开展工作,保证、监督学校的教育教学和行政管理等各项工作的完成。

  党支部除完成好上级党组织交给的各项任务外,在学校的任务主要包括:

 (一) 坚持党要管党的原则,认真抓好党组织自身的思想政治和组织建设,保证党员在学校各项工作中能发挥先锋模范作用。

  (二) 建立党组织统一领导,党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

  (三) 加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。

 (四) 对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排所涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论,参与决策。

 第三节

  学校职能部门 第十七条

  学校设副校长三人,在校长领导下分管学校教学、总务后勤、德育安全等工作。下设发展部、教学部、总务处、学生部、团总支、工会等职能部门。发展部具体负责学校行

 政协调、学校人事、学校计划的制定、档案管理工作及调研等工作,谋划学校的总体规划、发展方向,为校长决策提供正确的依据。教学部具体负责整个学校的教育教学工作,包括教科研、教学常规、实验、电教等方面。总务处具体负责学校总务后勤工作,全方位为教学服务。学生部具体负责对班级的管理、学生的一日常规和学生的思想品德教育。团总支具体负责学校的团队工作和学生的实践活动。工会具体负...

篇九:学校团委制度汇编

青团团史

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  共青团团史

 作者校团委

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  中国共产主义青年团是中国共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织是广大青年在实践中学习共产主义的学校是中国共产党的助手和后备军。自诞生以来中国共产主义青年团在中国共产党的领导下在毛泽东、邓小平、江泽民三代领导核心和老一辈无产阶级革命家的亲切关怀下不断发展壮大团结和带领全国各族青年始终站在革命和建设的前列在建立新中国确立和巩固社会主义制度发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。80 年来中国共青团走过了光辉的历程。

  一、在党领导的新民主主义革命阶段

 20 世纪对于中国人来说是一段难忘的岁月尤其是这个世纪初叶的历史更是令每个中华热血儿女刻骨铭心。在那时八个国家的侵略军肆虐京城的屈辱以及随之而来的亡国灭种的危机沉重地压在中国人的心头。

 虽然 1911 年的辛亥革命曾经给危机四伏的中国带来了一丝光亮但是很快就被军阀混战的硝烟所淹没。灾难深重的中国人民只能背负着三座大山在漫漫的长夜中蹒跚行进。

  十月革命的炮声让中国人民看到了光明马克思主义的传入使中国人民获得了新的思想武装。伴随着中国共产党的创建活动中国青年以前所未有的姿态站在了时代斗争的前沿。

 1919 年 5 月 4 日天安门前的呐喊震惊了神州大地赵家楼的大火照亮了世界东方的天际。伴随历史新时期的到来中国社会舞台上开始奏响激越的青春旋律。

  五四运动中一批比较年轻的左翼骨干在马克思主义的指导下在高扬五四运动科学和民主旗帜的同时又赋予它们以新的更加深刻的内容。他们积极地投身到群众斗争中去促使马克思主义得到广泛传播并密切地同中国工人运动相结合。中国的民族解放运动开始走入一个崭新的天地。

 1920 年 8 月在共产国际的帮助下中国工人阶级最密集的中心城市上海首先建立了共产主义小组。在这个党的早期组织的筹建过程中共产党的发起人李大钊、陈独秀等人就对发展中国青年运动、 在青年中培养和挑选预备党员的工作给予了极大的关注。

 因此上海共产主义小组一成立 陈独秀便指派小组内最年轻的成员俞秀松组建社会主义青年团。

 8月 22 日上海社会主义青年??奇、任弼时二人就是从这里踏上革命征程的。

  继上海青年团早期组织成立之后1920 年秋至 1921 年春 北京、 武汉、 广州、长沙等地的革命青年分别在李大钊、董必武、谭平山、毛泽东等人的领导下也在当地建立了社会主义青年团的早期组织。当时党的活动是秘密的而青年团的活动却可以公开或半公开。因此这些团的早期组织在当地共产主义小组的领导下便以公开或半公开的形式开展革命工作具体贯彻落实党组织决定的各项工作任务积极发展党、团组织向广大人民群众宣传马克思主义观点和党的各种主张大力推进中国民族解放运动的开展。

  1921 年 7 月中国共产党正式成立给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。她像光芒四射的灯塔指明了中国人民的斗争道路。

  中国共产党一成立就立即研究了在各地建立和发展社会主义青年团并且将它作为党的预备学校的问题派出了许多党员去加强对各地团的早期组织的领导工作。这时代表中国共产党和青年团出席共产国际三大和青年共产国际二大的张太雷从莫斯科归来。他带回了青年共产国际关于建立中国青年团组织的指示。中共中央局随即决定由张太雷等人主持正式建立青年团的工作。

  中国共产党的指导、帮助和关怀推动了建团工作。从 1921 年 11 月到 1922年 5 月全国有 17 个城市建立了地方青年团组织团员总数达 5 千多人。

 就在国内的青年团组织迅速发展的时候在欧洲还有这样一群中国的年轻人他们为拯救祖国而背井离乡 他们为寻求真理而客居异邦。

 共同的志向使得他们走到了一起共同的志向使得他们高扬起青春的旗帜。他们在法国创建了“旅欧中国共产主义青年团” 并且在得知国内青年团组织正式建立后立即要求加入中国社会主义青年团。他们当中就有周恩来、邓小平等为当代人所熟知的老一辈无产阶级革命家。

  1922 年 5 月 5 日是无产阶级革命导师马克思诞辰 104 周年纪念日。就在这一天中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州市东园隆重开幕。出席会议开幕式的代表和来

  在青年团一大召开的时候中国工人运动已经形成第一次高潮因此青年团正式成立后立即带领各地的团员和青年积极投身工人运动之中。在著名的安源路矿工人罢工和二七大罢工中青年团员和青年始终站在斗争的最前列黄爱、庞人铨则是新民主主义革命时期最早为工人运动献身的烈士。中国工人运动的高潮为中国青年团洗礼中国青年团组织在工人运动的高潮中成长。

 1923 年 6 月中共三大确定了国共合作的方针青年团马上于 8 月 20 日至 25日在南京召开了中国社会主义青年团第二次全国代表大会。大会明确宣布坚决拥护中共三大所确定的建立统一战线的方针青年团要努力协助中国共产党做好推进国民革命运动的工作。大会闭幕后青年团在党的领导下积极带领团员和青年参加帮助国民党的改组工作选派团员和青年共产党员到黄埔军校和农民讲习所学习。

 1924 年 5 月黄埔军校第一期开学在 500 余名学员中有 1/10 的学员是青年团员或青年共产党员。

 曾经是旅欧青年团书记 年仅 27 岁的周恩来在黄埔军校担任政治部主任。由彭湃和毛泽东主持的广州农民运动讲习所的学员全是 18 至 28 岁的青年其中许多人是青年团员或共产党员。

 统一战线方针的贯彻施行使二七罢工后处于低落状态的群众革命运动迅速走向高涨青年团中央根据革命斗争的需要于 1923 年 10 月创办了机关刊物《中国青年》周刊。

 中国青年运动的先驱者和导师恽代英在当时是该刊编辑部的主要主持者和撰稿人。

 《中国青年》周刊在大革命时期成为党、团组织扩大马克思主义宣传和向各种错误思潮展开斗争的主要阵地并且因此深受广大革命青年的喜爱被誉之为良师益友。

 大革命的浪潮汹涌澎湃革命形势迅速发展时代又赋予了青年团新的庄严使命。

 为了不辜负时代的重托 中国社会主义青年团于 1925 年 1 月 26 日至 30 日在上海召开第

 三次“中国共产主义青年团”  “共产主义是帝国主义、军阀以及一切反革命派所最恐怖的名词我们正应当很勇敢的揭示我们共产主义者真面目让他们在我们的面前发抖。

 ”

  共青团三大闭幕不久以五卅运动为发端的大革命高潮迅速形成一场中国人民同帝国主义及其走狗封建军阀的大搏斗拉开了序幕。

 在五卅运动的发源地上海当青年工人、共产党员顾正红被日本资本家枪杀事件一发生共青团立即行动积极发动大、中学校学生开展街头宣传、募捐活动演讲顾正红被害真相揭露帝国主义暴行。五卅惨案发生后共青团在中共中央的直接领导下通过全国学联迅速在全国各地掀起规模宏大的反对帝国主义斗争浪潮为五卅运动的兴起和发展做出了重要的贡献。

  五卅运动的风暴震撼了封建军阀统治的中心区域——中国北方。在英国、日本帝国主义的策划下不同派系的军阀势力为了共同的利益勾结起来联合向人民革命力量进攻。帝国主义军队也积极与之配合在北方地区发动武装挑衅。为抗议帝国主义和封建军阀的暴行在中共北方区委的领导下北京各界人士和民众纷纷集会和请愿北京的共青团组织带领团员、青年给予积极的配合并且不畏强暴英勇参加斗争。在被鲁迅称为“民国以来最黑暗的一天”——1926 年 3 月 18 日发生的惨案中有刘和珍、杨德群等 32 位参加游行请愿的青少年殉难其中有 6 人是共青团员。

 在五卅运动和三·一八斗争中烈士们用鲜血教育了全国民众用革命的武装击溃帝国主义及其走狗的统治成为全国人民的共同呼声。1926 年 5 月以共产党员、共青团员为骨干的叶挺独立团先行出征7 月 9 日国民革命军正式出师北伐埋葬北洋军阀统治的大决战以摧枯拉朽之势全面展开。各地共青团组织带领青年参加北伐军、支持北伐军用无数光

  正当北伐战争胜利发展工农群众运动迅速高涨的时刻1927 年 4 月 12 日以蒋介石为代表的国民党右派悍然发动了反革命政变。一时间黑暗代替了光明中国大地笼罩在“白色恐怖”之中。在南方国民党右派大规模捕杀共产党员、共青团员和革命群众在北方奉系军阀张作霖大批捕杀共产党人和革命群众。4 月 28 日中国共产党主要创始人之一李大钊在北京英勇就义。大革命遭受了严重的挫折。

  就在这样一种危机的形势下中国共青团第四次全国代表大会于 5 月 10 日至16 日在武汉举行。大会严厉谴责蒋介石叛变革命的罪行庄严宣布 “目前革命运动已转入一极严重的时期我们需要与敌人决最后之死战了大会特严重地训令全体团员勇敢地偕同全国被压迫的青年群众 在工会、 农会与学生会的旗帜之下 进行更系统的、 更勇猛的战斗我们高擎列宁主义的红旗为中国革命而踏着死者的血路前进 ”这个宣言表明在中国革命面临危机的关头中国共青团没有被反动派的屠杀所吓倒它将坚定地跟着共产党走做党的忠实助手。

 共青团四大产生的第四届中央委员会选举任弼时担任团的总书记。会后以任弼时为核心的团中央为了维护党对中国革命的正确领导坚持同陈独秀右倾机会主义错误进行斗争这是共青团在特殊的历史条件下为中国革命和党的事业做出的特殊贡献。共青团的这一历史功绩在后来召开的中共六大上受到了表扬。

 1927年 8月 1 日 中国共产党发动和领导了南昌起义 向反动派打响了第一枪。8 月 7 日中共中央在湖北汉口秘密召开紧急会议即八七会议纠正了右倾错误确定了

 开展武装斗争和进行土地革命的总方针。共青团的代表出席了这次重要的会议。8 月 12 日为贯彻八七会议精神共青团在汉口召开了驻汉口全体中央委员会议。会议决定全团要坚决贯彻党在八七会议上确定的总方针勇敢地承担起时代赋予的历史使命协助党做好开展武装斗争的工作。

 大革命的失败给共青团工作带来了巨大的困难一些地方团组织由于一时找不到工作方向导致在团内出现了取消主义和先锋主义的错误倾向再加上当时党内存在的盲动主义倾向给共青团工作造成不良影响。共青团中央在党的关怀和领导下及时、妥善地解决这些问题带领团员和青年积极投身到武装起义和创建革命根据地的斗争中。

 在毛泽东率领秋收起义队伍进军井冈山

 在党的统一领导下各地共青团组织带领团员和青年勇敢的加入到创建革命根据地的战斗行列中青春的战旗在各个革命根据地也高高地扬起。

 1928 年 6 月至 7 月中国共产党在共产国际的帮助下在莫斯科成功地召开了第六次全国代表大会。为了更加迅速地贯彻中共六大精神全面认真总结大革命失败后的共青团工作 中国共青团于 1928 年 7 月 12 日至 16 日在莫斯科召开了第五次全国代表大会。

 大会根据中共六大的有关决议和中国共青团工作的实际制定了团的工作方针和任务通过了 7项决议案和团在革命根据地的《工作大纲》以及新的《团章》 。大会选举产生的共青团第五届中央委员会选举关向应担任团中央书记。

  共青团五大召开后

 团组织逐渐实现了工作方针的根本转变。从此团的工作开始适应土地革命和创建革命根据地任务的要求重新走上了健康的发展道路。

 共青团五大以后在国民党统治区以学生运动为先导青年运动日趋活跃共青团组织也得到很快的恢复和发展 在革命根据地 随着地域的扩大 共青团组织也迅速壮大到 1930 年 10 月 根据地团员数量达到 10 万人 共青团直接领导的青年半武装组织——少年先锋队也得到迅速发展 少先队员的数量最多时曾达到 80 万人。

 根据地的少年先锋队得到共产党的高度重视党中央领导人周恩来曾经亲自担任少先队的总党代表。

 正...

篇十:学校团委制度汇编

2 -

  3 6 9 19 23 25 29 32 33 36 39

 - 3 -

  一、

 总 则

 第一条

 本章程依据 《中华全国学生联合会章程》 而制定, 旨在建立一个民主化、规范化、 效率化的机制。

 第二条

 广西财经学院学生社团联合总会(以下简称“社团总会” )

 是中国共产党广西财经学院委员会领导下的广西财经学院全体学生社团的群众自治组织, 它接受共产主义青年团广西财经学院委员会的指导, 在此基础上独立自主地开展工作。

 第三条

 广西财经学院团委选派一名团位专职干部担任社团总会的指导教师, 具体负责指导学生社团开展各项工作。

 二、 社团总会组织机构 第四条

 广西财经学院学生社团总会是学生社团最高权力机关的执行机构, 社团总会实行会长班子集体负责制。

 第五条

 广西财经学院社团总会包括会长班子、 各职能部门, 成员包括会长班子成员、 各社团主要负责人、 各职能部门负责人和干事若干。

 第六条

 社团总会组织机构如下: 会长班子、 秘书处、 宣传部、 外联部等。

 根据工作职能的变更, 需要增设或减少有关部门, 有会长班子提出议案和具体变更方案, 报请校团委批准通过。

 三、 社团总会全体委员大会 第七条

 社团总会全体委员大会是全校学生社团的最高权力机关, 参加者为会长班子成员、 各社团主要负责人和社团总会各职能部门的部长。

 大会闭会期间, 由社团总会执行大会决议和依据本规定开展工作。

 第八条

 社团总会全体委员大会实行例会制, 每双周举行一次, 有会长班子负责召集, 改变会期必须经校团委提议, 并取得社团总会全体委员大会三分之二以上(含三分之二, 下同)

 成员同意。

 第九条 社团总会全体委员大会应由五分之四以上当选正式委员参加才能进行有关重要事项的表决。

 第十条

 社团总会全体委员大会通过决议实行表决制, 进行选举可以差额选举,

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 也可以差额选举产生候选人名单, 然后进行等额选举。

 选举已无记名投票的方法进行。

 第十一条

 根据校团委整体工作部署和社团总会工作内容的时段差异, 社团总会全体委员大会实行两种会议制度, 分别行使不同的职权:

 (一)

 社团总会全体委员工作年会, 每学年举行 1-2 次, 一般在学期末举行, 主要形式下列职权:

 1、 审议和批准社团总会的工作报告、 工作计划、 工作总结

 2、 选举并通过社团总会新一届会长班子调整任命方案;

 3、 讨论和决定本会的工作方针和任务;

 4、 制定和修改本章程;

 5、 应由社团总会全体委员工作年会讨论决议的其它事宜。

 (二)

 社团总会全体委员双周工作例会, 主要行使下列职权:

 1、 听取社团总会双周工作汇报;

 2、 审议和处理会长班子成员的辞职事宜;

 3、 对会长班子成员在任期内出现下列情况有弹劾权:

 (1)

 学习成绩不及格, 而又未提出辞呈。

 (2)

 受到校纪、 团纪处分, 而又未提出辞呈。

 (3)

 故意不遵守本章程的有关规定。

 (4)

 不履行职责或玩忽职守, 严重损害学生社团的整体形象。

 4、 对社团总会委员由于主动辞呈或特殊原因提前退出应立即增补代委员人选,并提交委员大会通过。

 5、 在会长班子提议的基础上, 讨论和决定社团总会的重大事项;

 四、 会长班子 第十二条

 社团总会实行会长班子负责制。

 会长班子包括会长一名, 副会长一至五名, 会长和副会长由校团委提名, 并由社团总会全体委员大会讨论通过。

 会长班子成员不得兼任校团委、 学生会其他职能部室的负责人或社团负责人。

 各职能部门负责人有会长班子提名产生。

 各部门干事有本职能部门负责人任命产生。

 会长班子一般任期 1-2 年。

 根据工作需要, 可是当提前或推迟召开社团总会全体委员大会, 对会长班子的任期进行相应改变。

 - 5 -

 第十三条

 社团总会会长班子的工作向社团总会全体委员大会负责, 向校团委分管老师汇报。

 第十四条

 社团总会会长班子贯彻集体领导、 分工负责的原则, 会长班子提交社团总会全体委员大会的议案和以会长班子名义作出的其他重大决定必须经社团总会全体委员大会半数以上同意方有效。

 第十五条

 社团总会会长班子行使下列职权:

 (一)

 根据社团总会工作的需要, 设置职能部门, 任免各部门的正副职人选;

 (二)

 在社团总会全体委员大会闭会期间执行大会要求执行的其他决议;

 第十六条

 会长由社团总会全体委员大会选举产生的会长班子成员中产生, 每1-2 年一次, 可以连选连任。

 第十七条

 会长的职权:

 (一)

 协调会长班子其他成员的工作;

 (二)

 召集、 主持会长班子会议;

 (三)

 召集并同其他会长班子成员共同主持社团总会全体委员大会、 部长会议;

 (四)

 对外代表全校学生社团。

 第十八条

 本办法于 2009 年 4 月 1 日起实施。

 - 6 -

  为加强和提高学生社团联合总会(以下简称总会)

 秘书处成员的素质, 以及更好地对我院 34 个社团进行管理, 现将总会秘书处管理制度制定如下:

 第一条、

 向各社团传达院团委及总会理事会、 各部门的各项通知, 通知要求文字严谨、 内容齐全。

 第二条、

 各社团必须在总会规定的值班时间内准时签到, 并做好通知以及相关文件的领取和传达工作。(总会的值班时间为周日 至周五 17:

 30—18: 30)

 第三条、

 各社团必须在总会规定的时间内上交相应的文件材料。(具体见下)

 ① 秋季学期 1、 春季学期活动总结(上学期所有活动的文件汇编②)

 2、 社团招新总结(北校、 南校)、 新成员花名册、 会牌③ 3、 活动月相关材料 4, 制作社团上任干部聘书 1、 秋季学期工作总结

 春季学期 2、 社团换届材料(现任干部名单、 负责人入学以来成绩单)

 3, 社代会材料(当席代表、 列席代表基本资料)

 ① 各文件材料均附有模板, 由秘书处上传于公共邮箱(stlhzh@126. com,密码:

 caiyuan)

 ② 汇编格式:

 1、 封面(会标、 名称、 日期)

 2、 目录(包括策划、 过程、 总结)

 3、 具体的内容:

 简洁的策划、 活动流程和活动总结(需要照片)

 4、标页码 ③ 会牌基本内容包括:

 相片、 名字、 部门、 职位 第四条、

 各社团必须按时参加各项会议(如负责人会议、 秘书长会议), 与会者必须着装整洁, 穿会服、 佩戴会牌。

 第五条、

 总会会章具有法律效力, 并由总会秘书处全权管理, 各社团需按照总会规定的流程申请盖章。

 各社团不得私刻和使用私章。

 第六条、

 各社团上交的相关文件(如:

 汇编、 花名册、 工作总结等)

 必须上交到秘书处, 并自觉做好相关文件签发登记工作, 交给其他部门无效,本部门不负责任。

 第七条、

 各社团秘书部(处)

 必须加强本社团秘书的文明素质的教育(如规范言行举止), 以维护本社团的形象。

 第八条、

 每学年招新结束后, 各社团秘书长必须组织本社团秘书处的新成员参加总会秘书处召开的社团秘书培训, 并做好总结及上交工作。

 第一条 每日值班(17: 30)

 前须到校团委办公室领取通知, 仔细阅读并及时制定相关安排, 如有红头(紧急)

 文件须第一时间请示主席。

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 第二条 按时值班, 必须注意总会大事纪以及部门留言, 保持办公室的整齐美观。

 第三条 负责各项文书工作, 包括做好会议记录、 拟定日常、 会议通知, 做好各项活动总结并在期末汇总。

 第四条 按时参加各项会议, 准备好相关的会议文件, 做好会议考勤、 主持及记录工作。

 第五条 准确及时传达社团联合总会内部的有关通知。(各部门如要发通知, 需以纸质交至秘书处, 秘书处将留存归档)

 第六条 主动学习日常表格的制作(如值班签到表、 文件签收表、 文件签到表、社团负责人会议及总会大会考勤表等), 要有意识的培养和提高自己的办公室日常事物处理能力平常要注意运用各种途径进行信息收集和整理, 并统一交给网络信息部电脑存档。

 第七条 做好各社团文件签收、 签发的登记工作。

 了 解活动文件汇编等内容,必要时回答各社团的询问。

 第八条 管理印章, 各部门不能私自使用, 特殊情况必须向秘书长征求同意,本部门也不能将印章用于私事。

 下班后, 值班同事须及时将印章锁好。

 第九条 负责总会办公室的日常管理工作, 负责上级有关部门交待的相关事宜。

 第十条 要做到善于与各部门成员沟通, 主动与人交流, 互相帮忙, 增强团队意识。

 第十一条 主动学习聘书和荣誉证书格式的制作要领, 有不明白的要主动询问秘书长、 副秘书长, 特别要注重部门成员的合作。

 第十二条 各秘书要与团委加强沟通, 自己能去团委那里处理的, 就自己去, 事后需向秘书长、 副秘书长汇报情况, 并积极与各秘书处成员分享心得,并及时总结经验教训。

 第十三条 每个月月底必须整理、 汇总当月社团负责人会议、 日常签到考勤情况,并以数据形式交由人力部存档。

 第十四条 每隔一个月部门须集中全体成员开会学习本部门制度。

 (一)

 奖励制度 为了激励各社团秘书处秘书的日常签到, 总会设立了 “最佳社团秘书部 (处)管理奖”, 获此殊荣的社团秘书部(处)

 可推举一名优秀秘书, 总会每学期将颁发一次奖状。

 符合以下条件的社团秘书处将荣获此殊荣:

 1、

 社团日常签到次数最多;

 2、

 社团按时、 足额上交相关文件;

 3、

 社团秘书长会议无缺席、 无迟到;

 4、

 无违规、 违纪的的记录。

 (二)

 惩罚制度 第一条、 学生社团联合总会秘书处对全院社团日常签到、 参加会议情况、上缴文件情况等进行详细记录, 每月末进行统计, 每学期末进行汇总, 此数据作为优秀社团评比依据之一。

 学生社团如有以下行为者, 予以文件警告并于社团负责人会议上通报批评。批评文件一份下发至相应负责人, 一份在总会秘书处存档。

 1、

 连续超过 3 次(含三次)

 未到总会签到;

 2、

 3 次发现提饭、 穿拖鞋或着装不整齐等不良行为到总会办公室;

 - 8 -

 3、

 第二条、 学生社团如有以下行为者, 予以公告批评, 并上报院团委, 予以暂停活动一个月。

 1、

 每月超过 10 次(含 10 次)

 未到总会签到;

 2、

 每学期有超过 2 次(含 2 次)

 迟交文件;

 3、

 每学期有超过 2 次(含 2 次)

 缺席社团负责人会议、 秘书长会议;

 4、

 有重大违规现象。

 对秘书处成员出言不逊、 不礼貌。

  时间 社团名称 穿拖鞋 着装不整齐 提饭

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  I.

  广西财经学院学生社团联合总会人力资源部直接由本校社团联合总会理事会领导, 做好总会及各社团的档案管理、 人事管理及社团注册工作。

  广西财经学院学生社团联合总会人力资源部紧紧围绕总会“管理、 沟通、协调、 服务、 发展” 的宗旨, 坚持总会“创品牌社团、 育精品文化、 助同学成才、 促学院发展” 的指导思想,

 部门以“讲自律、 重品行、 作表率”为工作宗旨, “身先足以率人, 律己足以服人” 为原则, 服务于社团, 服务于总会, 为开创美好的校园社团文化而努力奋斗。

 II.

  人力资源部设部长一名, 副部长若干名。

 部门实行部长负责制,

 即由部长负责全面的工作, 制定学期工作计划, 领导监督干部干事开展各项工作,包括人事管理、 档案管理、 社团注册等各项工作, 做好期末总结工作,并协调本部门与总会其他部门及社团之间的关系, 副部长尽职尽责协助部长开展各项工作, 处理总会及各社团的相关工作。

  每月定期举行两次部门例会, 根据实际情况不定期举行部门例会或交流会。

 例会由部长作好会议的安排, 传达上级的指示及任务, 总结工作和做好工作计划, 各组在会上做上一阶段的工作总结, 并开展讨论, 整个会议由记录员作好会议记录并备案。

 III.

  按时值班, 不缺勤、 不早退, 做好每一次值班考勤登记监督工作。

 请假务必以书面形式提前半天向部长请假, 并记录在案. 如情况紧急而不能提前请假, 事后须补交假条. 值班时间无假条缺勤达三次者, 作自动离职处理。

  按时参加每次例会, 不缺勤、 不早退; 会议期间必须关掉手机或调为振动, 自觉保持会场的秩序。

  纪律处分分为四种: 警告、 通报批评、 免职、 取消成员资格。

 部门成员必须遵纪守法, 违反了国家法律的成员, 免去所任职务并取消其成员资格;在校期间受到学院或系处分的成员,

 免去所任职务并取消其成员资格;部门成员不能以权谋私, 如发现, 给予警告处分, 情节严重者,

 免去所任职务并取消其成员资格。

 在工作期间出现严重的失误的成员, 给予通报批评处分。

  对各评估项目, 按实际情况根据有关规则公正、 公平地给予评审, 并按时公布评审结果, 让总会及各社团成员相关情况有所了解。

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 IV.

 1、 总会人员调配。

 为了能够高效、 有序完成各项工作、 活动, 人力资源部可根据需要从其他部门调派人手参与工作(活动)

 , 总会成员须无条件服从。

  2、 社团人员调配。

 为了能够高效、 有序完成各项活动, 总会人力资源部可根据需要从其他社团调派人手参与活动的协助工作, 并做好登记工作, 作为社团及社团成员评优材料之一。

 3、 参与协助的各社团成员必须做到以下要求:

 (1)

 协助人员必须要有高度责任感、 事业心强。

 (2)

 协助人员必须无条件服从总会委派的相关工作

  (3 ) 协助人员必须认真对待总会委派的工作, 不得有任何消极情绪及推卸相关责任、 任务。

  (4 ) 其他需要遵守的要求等。

  为加强对本校学生社团日常管理, 鼓励、 促进学生社团健康、 有序发展,进一步提高社团管理和服务水平, 广西财经学院学生社团联合总会(以下简称“总会” )

 决定按照量化标准, 对全体校级社...

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